小足球活动公开课教案

教案

学习

1、脚背正面运球。

内容

2、游戏：运球接力

教

学

目

标

课的部分

一

开

始

部

分

2

二

准

备

部

分

9 1、学生能积极参与小足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。

2、通过对足球传接球的练习，使80%的学生能掌握足球传接球的技术。

3、通过游戏活动，培养学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。

课的内容

组织教法与教学要求

次数

时间

2 一、体育委员整队，报告人数。 一、组织：四列横队 二、师生问好。 ＸＸＸＸＸＸＸＸ

三、教师宣布课堂任务，提出ＸＸＸＸＸＸＸＸ

练习要求。

〇〇〇〇〇〇〇〇

四、检查服装，安排见习生。

〇〇〇〇〇〇〇〇

△

二、要求：听从指挥，遵守纪律。

一、热身游戏：

（一）徒手操

（二）球性练习：

1、左右脚拨球

2、脚底揉球

3、双脚踩球

（三）运球翻牌游戏

游戏方法：

把学生分成4队，每2队学生为一组，分别站在线教与学法

1、教师讲解并示范脚尖写字内容。

2、认真听讲，仔细观察。

3、学生自由练习。

要求：

只允许踝关节转动

组织队形：

ＸＸＸＸＸＸＸＸ

ＸＸＸＸＸＸＸＸ

〇〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇〇

△

教与学法

1、提示球性练习内容和要求。

2、学生积极参与。

3、教师与学生一同练习。

要求：练习时注意抬头，避免碰撞现象

组织：四列横队，成体操队形。

教法与学法

1、讲解游戏方法及规则。

2、认真听讲，了解游戏方。

1 ~ 2 分

钟

1 ~ 2

三

基

本

部

分

26

后。一组为正一组为反，当教3、积极参与游戏。

师鸣哨后，每人运球球翻标志组织：

牌，过一段时间教师鸣哨，看

标志牌正反面哪组多，哪组获要求：

胜。

积极参与，动作不许过激。

规则：1、只可以用脚带球移动，必须把球停好，用手翻标志牌。

2、每小组前面同学回来后击掌下一个同学才能继续。

一、脚背正面运球

教与学法

（一）无球练习 1、教师讲解示范。

1、原地做足球脚背正面运2、学生认真观察，并间隔2球动作练习。

米面对面站立进行模仿练

习。

2、走动中做脚背正面运球的组织：

动作练习。

ＸＸＸＸＸＸＸＸ

ＸＸＸＸＸＸＸＸ

△

〇〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇〇

要求：动作协调，脚尖自然

下指。

（二）有球练习 教与学法

1、脚背触球练习

1、让学生根据无球练习动

作，两人一组，一个学生用

脚踩着球，另一个同学练习 用脚背触球一定次数后交

换练习。

2、间隔2米面对面站立进

行练习。

组织：

ＸＸＸＸＸＸＸＸ

ＸＸＸＸＸＸＸＸ

△

〇〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇〇

要求：触球腿屈膝上提，踝

关节用力使脚尖下指。

2、单脚练习脚背正面运球。 教与学法：

动作：运球移动时与正常跑1、教师讲解并示范脚背正动姿势相同，上体前倾，步幅面运球动作。

不宜过大，运球腿提起，膝关2、根据教师动作，在慢走

5

15 ~ 20

2次

20 ~ 25

1 分

钟

1 分

钟

4 分

钟

8 分

节稍屈，踝关节用力使脚尖下指，运球腿在落地前用脚背正面部位触球的后中部，将球推送前进。

口诀：人要跑动，球要推送。人球距离，保持适宜。

3、两脚交替练习脚背正面运球

游戏：运球接力（20m往返接力）

游戏方法：

将学生分成四队，每队前后同学密集站立，两腿分开，最后一名同学将球从前面同学的两腿之间踢到最前一名同学脚下，这名同学接球后运球绕过前方标志物后返回队尾，同样将球从前面同学的两腿之间传给最前面的同学，依中做到一步运一次球。

3、教师巡视指导。

4、找学生展示并评价。

5、相互观察，相互改进提高。

6、让学生在规定距离内，比谁运球次数多。

7、教师讲解并示范慢跑中脚背正面运球。

8、学生做模范练习。

组织：

Ｘ

Ｘ

Ｘ

Ｘ

Ｘ

Ｘ

Ｘ

Ｘ

Ｘ 〇

Ｘ 〇

Ｘ △ 〇 Ｘ 〇

Ｘ 〇

Ｘ 〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

〇

要求：

1、身体重心要低。

2、身体正对运球方向。

3、步幅要小。

4、击球的正后部，向前推拨球，切忌击球。

教与学法：

1、讲解并示范。

2、认真听讲，积极参与练习。

3、教师巡视指导并适时纠错。

4、找学生展示，积极参与评价。

5、学生各自持球进行左右脚运球练习。

组织要求同上

教与学法：

1、讲解游戏方法和要求。

2、让学生进行尝试练习。

3、组织学生进行运球接力比赛。

4、学生积极参与游戏比赛。

5、总结比赛情况，对输的小组进行激励，对赢的小组进行表扬。

组织：

1次

3次

钟

4 分

钟

8 分

钟

次接力。先完成一轮的队为胜ＸＸＸＸＸ队。

ＸＸＸＸＸ

〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇

要求：

1、必须用脚背正面运球。

2、要一步一运球。

四

结

束

部

分

3 调整恢复

1、放松：原地踏步，吸气，呼气，柔韧练习。

2、总结评价。

场

地

器

材

平整场地一块

足球50个

标志物四个

教与学法

1、教师讲解示范并带领学生一同练习。

2、随师一同练习。

要求：积极进行放松。

组织：四列横队，体操队形。

教法：师生交谈

要求：回顾学习，畅谈感受，归还器材. 组织：四列横队，密集队形

练习密38——45% 度预计

3 分

钟