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《体育与健康》课教案班级:学校:嘉兴实验小学执教者:张嘉耀教学内容教学2.通过篮球运球传球发展学生的灵敏,协调素质。篮球运传组合课次1 1.通过运传组合练习,进一步提高学生运球和传接球的衔接连贯性。目标3.激发学生对篮球运动的乐趣,培养学生集体主义团队协作精神。教学过程准备部分二.热身球操课的内容一

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学校:嘉兴市实验小学

多种形式的传接球活动方法优秀说课稿

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多种形式的传接球活动方法优秀说课稿

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正文

《体育与健康》课教案

班级

:

学校:嘉兴实验小学

执教者:张嘉耀

教学内容

教学2.通过篮球运球传球发展学生的灵敏,协调素质。

篮球运传组合

课次

1 1.

通过运传组合练习,进一步提高学生运球和传接球的衔接连贯性。

目标

3.激发学生对篮球运动的乐趣,培养学生集体主义团队协作精神。

教学过程

准备部分

二.热身球操

课的内容

一.课堂常规

练习步骤

1.集合,整队

师生问好

2.腰部运动

体前屈

体转运动

颈部运动

1.复习原地左右手高低运球

2.1两人一组原地运传练习

2.2四人一组原地运传练习

3.直线运球后传球练习

4.曲线运球后传球练习

1.直线运球后传球比赛

2.曲线运球后传球比赛

技术性要求

1.快

静

齐

2.充分拉伸

组织形式及安全指示

次数

运动量

强度

时间

▼

▼

▼

▼

▼

▼

▼

▼

●

四列体操队形散开

4 ×

8

小

小

1

2

1.球不离身

2.运球手型正确

3.运球节奏明确

1.运球时求不离身

2.传球时不丢球

1.运球快而稳

2.传球准

1.运球快而稳

2.传球准

1.球必须要传到

每个人手中。

2.快,稳,准

一:篮球运传球组合练习:运球速度快,传球准确,运传衔接连贯,动作协调。

5-6 中

1.重点:运传动作协调连贯

基本部分

2.难点:运得快,传得准

二.游戏:运传接球接龙

3-4 中

▲

→

▲

▲

3-4

3-4 中

▲

→

▲

▲

诺

干

▲

→

▲

▲

次

中

▲

→

▲

▲

中

2

2

2

3

4 1.

2人一球滚动手臂1.正,反面滚动

2.教师提问,学生回答

1.手臂放松

2.开动脑筋

3.收还器材

结束部分

▼

▼

▼

▼

20 ▼

▼

▼

▼

●

小

1

放松

2.

教师小结

3.

回收器材

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关于本教案的常见问题

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