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小篮球1、 过贴膏药游戏发展快速教教反应、行动敏捷的能力。学2、通过小练习,熟悉球性,学1、贴膏药(游戏)目内2、传运球改进传接球动作,发展综合标容身体素质,培养协同一致精神课的教学内容手段及组织法部分(时间)一、组织队形********一、集合整队,开********二、师生问好始*******
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- 所属课文:小篮球
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- 2018-04-25 08:07:00
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- 学校:永顺县润雅乡九年制学校
小篮球教学设计思路
未知
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关键词:小篮球教学设计思路
正文
小篮球
1、 过贴膏药游戏发展快速教
教
反应、行动敏捷的能力。
学
2、通过小练习,熟悉球性,学
1、贴膏药(游戏)
目
内
2、传运球
改进传接球动作,发展综合标
容
身体素质,培养协同一致精神
课的
教
学
内
容
手
段
及
组
织
法
部分
(时间)
一、组织队形
********
一、集合整队,
开
********
二、师生问好
始
********
三、宣布课的内容
部
********
四、检查服装
分
Δ
二、要求
精神饱满、声音宏亮
一、准备活动
一、队形:
沿场跑1圈
成体操队形
准
二、准备操五节
二、教法:
备
1、头部运动
1、教师讲解示范
部
2、膝关节运动
2、学生练习
分
3、腕踝关节运动
三、要求:
4、腰部运动
运作协调、正确
5、侧压腿
一、贴膏药游戏(游戏)
方法:分成人数相等的二组,一组手拉手围成一圈,另一一、组织:
组贴在前一组的后面,找两二、教法:
人,一人逃一人追
,逃者可1、教师讲解示范
贴在任何一组合前,接着这2、学生练习
个组合的后者再逃,依次进三、要求:
行。(分成男女两队进行游不准拉人,要诚实
戏)
场地器材
场
27个
运动量
练习练习练习次数
时间
强度
2´
中
4
x
6´
8
拍
中
下
基
本
部
分
中上
12´
基
本
一、组织队形:
二、传运球
3~18´
中
6
部
分
次
1、 传球
分组:二人一组一
球互相传接
要求:
①
传球到位,接球稳。
2、 运球
结
束
部
分
分组:二人一球
(你逃我追)要求
在半场以内,可以 ②
以其他人为掩护。
二、教法:
要求:
1、教师讲解示范
边运球边抬头观察2、学生练习
敌人动作,注意保
护球。
三、要求:
注意力集中
有序、到位
为运球者
为无球者
一、放松操
一、组织:
********
两人一组
********
4
********
x
二、小结
********
8
中2´
拍
下
三、布置回收器材
四、宣布下课,师二、要求:
生再见
动作协调
对
机
能
的
影
响
190
180
170
160
150
140
130
练习密度
授课班级
五年级
40%
平均心率
120~140
次/分
强度指数
课后小
结
1.4
120
110
100
90
80
0 5 10 15 20 25 30 35 40
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