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丢沙包教学设计一、教学设计思路:为了有效顺应教改形势,切实解决学校体育教学中的实际问题,我认为必须因地制宜地开发和利用课程资源,特别是场地器材资源。本次课我以学生自制的沙包和可乐瓶作为练习器材,以福娃迎奥运为主题进行设计,课中围绕小沙包和可乐瓶设计了瓶操、趣味跑、投准游戏等练习内容,并在这些内容练习

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投掷轻物含PPT的教学设计及点评

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投掷轻物含PPT的教学设计及点评

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丢沙包教学设计

一、教学设计思路:为了有效顺应教改形势,切实解决学校体育教学中的实际问题,我认为必须因地制宜地开发和利用课程资源,特别是场地器材资源。本次课我以学生自制的沙包和可乐瓶作为练习器材,以福娃迎奥运为主题进行设计,课中围绕小沙包和可乐瓶设计了瓶操、趣味跑、投准游戏等练习内容,并在这些内容练习的基础上鼓励学生自我创造利用小沙包和可乐瓶的各种不同玩法,充分发挥学生的想象力,同时培养学生自主合作的能力,体现了“以人为本”的新课程理念。

二、教学内容:迎奥运游戏活动

三、教学目标:

1、学生能参与到以自制的小沙包和可乐瓶为器材的游戏活动中,表现积极、主动。

2、在游戏过程中发展学生的灵敏、速度、协调和力量等素质,提高学生运动能力。

3、学会用沙包和可乐瓶进行游戏的几种方法,能与同伴合作战胜对手,同时能想出与所学游戏不同的玩法,并把不同的游戏方法教会同伴或其他小组的同学,与同伴一起游戏,与他人一起分享。

4、学生能遵守游戏活动的规则,进行安全的锻炼。

四、教学过程:

(一)展示“可乐瓶”,做瓶操。

导入:

同学们:你们知道2008年奥运会在哪儿举行吗?…奥运会的吉祥物是…他们叫什么名字?北京欢迎您!对了,今天我们就代表X小学的福娃们开展一次迎奥运活动,我们各小组分别代表一种福娃,你们是贝贝队、晶晶队、欢欢队、迎迎队和妮妮队,看哪组福娃在本次活动中表现最最好,老师可有奖励呦!首先老师带领大家做一套瓶操,请拿好自己的可乐瓶,跟老师一起动起来:踏步走,第一节:上肢运动,第二节:体侧运动,第三节:踢腿运动,第四节:腹背运动,第五节:跳跃运动,第六节:整理运动。每一节都是四个8拍。

(二)趣味跑。

1、“S”形迎面跑接力。

游戏方法:1、分5个小组进行迎面跑比赛,绕过地面上竖立可乐瓶的蛇行跑,每跑回一人取回一组(2只)可乐瓶。然后迅速返回与本队的第二人击掌,以此类推,先完成的队为胜。

2、鼓励学生分组讨论用可乐瓶在地上自摆图形,商量好后进行摆图形跑比赛。方法:每人手持一组可乐瓶,跑到规定位置将瓶摆在地上,直至全组都摆完,组成一个完整图形。比速度和创意。

(三)、投准游戏:快乐“投投投”。

游戏的方法:分5个小组进行比赛,并在规定的距离内投掷,将沙包投入用可乐瓶摆好的图形,从第一根投掷线投,每投中一个得1个苹果,从第二根线投,每投中一个得2个苹果,从第三根线投,每投中一个得3个苹果,自己可以选择投掷线,比哪组投中的沙包多,苹果多。

小结贴苹果。请同学们想一想用沙包和可乐瓶还能进行什么游戏?自己找伙伴练习,可以一个人、两人或几人一起进行尝试。我们请做得好的同学向大家展示。

(四)、各显神通,自主创新练习。(单人、双人、多人)

1、头顶沙包走、跑接力。

2、抛接沙包、丢沙包游戏。

3、抛接可乐瓶。

在规定区域先分组讨论尝试练习,后交流展示练习,方法各组自选。

(五)、欢庆奥运活动

游戏的方法:围成一个圆圈,听到迎奥运活动结束的声音后,向空中抛起沙包进行放鞭炮练习,庆祝奥运活动,并在沙包落地之前做一个造型。

(六)、课堂小结

福娃门,赶快过来看看各组的战绩,数数得到多少个苹果?分一分每人得到几个?今天表现最好的是X队,老师奖励他们每人一顶小皇冠,我们向他们表示祝贺。希望在以后的生活中大家经常参加体育锻炼。我们的口号是:“一二三四五六七,锻炼身体要积极;七六五四三二一,我为奥运添活力!”

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