4.发展悬垂能力的练习与游戏优秀教学设计｜教案在线预览

资料摘要

中欣教育集团课时设计活页纸学科课题体育年级四设计人总课时颜炳晟7 课型新授单杠屈腿悬垂摆动跳跃初步学习助跑与起跳的技术动作，进一步学习单杠技巧教学目标发展学生的弹跳力和身体协调配合能力，提高身体素质展现学生勇敢、果断的精神面貌和培养勇于克服困难的意识教学重点悬垂时收腹、屈膝、举腿翻臀教学难点协调的控

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.发展悬垂能力的练习与游戏

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2018-04-18 18:22:00

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学校：淮安中欣国际实验学校

4.发展悬垂能力的练习与游戏优秀教学设计

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2018-04-18 18:22:00

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关键词：4.发展悬垂能力的�…优秀教学设计

正文

中欣教育集团课时设计活页纸

学

科

课

题

体育

年级

四

设计人

总课时

颜炳晟

7 课型

新授

单杠屈腿悬垂摆动

跳跃

初步学习助跑与起跳的技术动作，进一步学习单杠技巧

教学目标

发展学生的弹跳力和身体协调配合能力，提高身体素质

展现学生勇敢、果断的精神面貌和培养勇于克服困难的意识

教学重点

悬垂时收腹、屈膝、举腿翻臀

教学难点

协调的控制身体

部分

准备部分

基本部分

运动负荷

课

的

内

容

一课堂常规 1、体育委员集合整队，报告人数。 2、上课，师生问好。 3、检查着装、安排见习生。

4、宣布本课的任务及要求。二、准备活动慢跑600米

一、单杠屈腿悬垂摆动

1、

教师指导学生复习蹲悬垂动作

2、

教师讲解并示范屈腿悬垂摆，以及保护与帮助的方法

3、

指导学生分组练习，巡视指导

4、

择优讲评

重点指导学困生

次时强数

间

度

7 弱

25 强

组织

教法

要求

组织： ××××××× ×××××××

×××××××

◎ 教法： 1、讲解教学内容 2、激发学生学习兴趣

1、

复习蹲悬垂动作

2、

认真听讲并观察示范，领会动作要点

3、

分组进行练习，相互观察，保护与帮助，互相学习

4、

对照改进自身动作

再次练习

部分

运动负荷

课

的

内

容

次时强数

间

度

强

弱

组织

教法

要求

1、学生注意听讲并观察，体会动作方法和要领

2、体会提膝和脚掌蹬地动作

3、充分蹬地，全身协调

二、发展跳跃能力的练习

1、

教师讲解并示范练习

方法

2、

跑跳步练习

3、

上一步单脚用力跳起，

另一腿屈膝上提，两臂

屈肘上摆，头上顶练习

结一、集合整队

束二、整理放松

部三、课堂小结

分

四、归还器材

五、师生再见

组织：四列横队教法：教师带领学生一起放松要求：放松充分，集合快、静、齐。

场

地

器

材

预

计

负

荷

预计密度：%——% 平均心率：次/分

教

后

记

关于本教案的常见问题

Q：4.发展悬垂能力的练习与游戏优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.发展悬垂能力的练习与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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