17.有趣的数字教学目标

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17.有趣的数字教学目标

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关键词:17.有趣的数字教学目标

正文

二年级美术《有趣的数字》教学设计

执教:江泳仪

学习目标:

初步感知多种不同的数字及有关知识。

学生能根据数字的形状特点进行有趣的变化与装饰,体验设计与创造的乐趣。

关注生活中数字装饰的作用。

教学要点:

重点:启发学生想象数字的变化。

难点:根据数字的外形特征进行意与形的想象变化。

教学兴趣点:有趣的数字设计作品欣赏、字形的联想。

教学活动设计:

唱一唱:《数字歌》

通过歌曲使学生对数字的外形变化产生兴趣。

出示课题《有趣的数字》

出示学习目标:

根据数字的形状特点用添加装饰法、拟人装饰法、联想装饰法对数字进行有趣的变化与装饰。

知道数字在生活中的应用。

自学指导:

请同学们认真看书41页,思考:这些数字是用哪些方法设计出来的?(小组讨论)

检测后教(练一练):

请学生写一个自己喜欢的数字,用有趣的方法给数字进行变化或装饰。

评一评:

你是怎么帮你喜爱的数字变形的?

想一想:

还有那些有趣的方法让数字变得更漂亮?

学生说说自己独特的见解。

看一看:

观看一段视频(倒计时)

提问:

生活中你们在什么地方见过这些数字?这些数字有什么作用?

如何让我们生活中普通的数字变得有趣。

观察课件出示的数字如何进行变化,体会更多的装饰手法,激发想象力。

揭示数字变化的方式有:

添加装饰法、拟人装饰法和联想装饰法。

当堂训练:

出示作业要求:

请同学们为自己的学号设计创造成有趣的数字学号。

师示范设计步骤。

学生创造有趣的数字学号。

展示评价:

全班一起制作有趣的数字月历。(学生把设计出来的有趣数字剪下来贴在师准备的白纸上排成月历数字)

自评:美在哪?

他评:选出你最喜欢的数字学号设计。

课后延伸:

了解数字与人类生活的联系,知道数字有哪些特别的含义和用途。

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来自:学校:广州市海珠区广州大道南小学

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