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道南中学“基于标准的教学”设计Ⅰ、学习任务分析学科:英语 教材:八年级下册 2019·2·24课题Unit6Topic2 Section B（第一课时）学习目标1.了解天安门广场及周边主要建筑的英语表达2.通过一张天安门广场及周边主要建筑，能辨别和灵活使用方位词east, south
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- 2019-06-25 22:00:00
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Section B教学评价实录
未知
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关键词：Section B教学评价实录
正文
道南中学“基于标准的教学”设计
Ⅰ、学习任务分析
学科:英语 教材:八年级下册 2019·2·24
课题
Unit6Topic2 Section B（第一课时）
学
习
目
标
1.了解天安门广场及周边主要建筑的英语表达
2.通过一张天安门广场及周边主要建筑，能辨别和灵活使用方位词east, south, west, north, southeast, southwest，northeast, northwest及in，to，on方位介词在句子中的运用
王平
重点
in，to，on方位介词在句子中的运用
难点
正确运用in, to, on来表达方位。
正确地读出本课的著名建筑物的名词。
Ⅱ、教学过程设计
学习环节
学习活动
通过What do you usually do in your vacation环节一
（holiday）?导入新课，引出go traveling to Beijing
通过图片扫除3a,1a中新词并导入到方位词的学习。完成3a 。
设计意图
利用旧知识导入go traveling to Beijing。
Show the picture about directions in 3a to
环节二
introduce directions. Learn the new words about directions.
通过教师教读，学生识记单词让学生能够熟读本部分单词，达成目标一。
Let the Ss do 3b to practice
环节三
通过3b的练习，巩固建筑物的新单词及表方位
的单词和方位介词的初步应用，再利用中国地图
用“in，to，on”造句，进一步巩固方位词及方
位介词，完成目标二。
让学生能够看图判断方位，并解释on，in，to与方位词的搭配。完成3b。
Listen to 2, number the pictures and write down
the time
这些建筑物的名称都相当拗口，所以在进行听力任务之前，要环节四
让学生先回顾一下最好说一下它们的名字，以降低听力困难。也可以让学生在听第一遍时，把Part A和 B一起做，听第二遍时，来核对正确与否。 Discuss and Work in pairs and use your own
words to introduce Tian’anmen Square. use the new words ,the directions and in/to/on.
环节五
Unit6Topic2 Section B
south/east/north/west
板书设计
southeast/southwest
northeast/northwest
in/on/to+方位词+of
反 思
Keep safe! 安全教育
备课组长签名：______________
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关于本教案的常见问题
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