3.不愿做奴隶的人们教学实录及点评｜教案在线预览

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《不愿做奴隶的人们》教学设计（1）教学目标：1、让学生了解历史上中国人民对外抗争的史实，体会中华民族顽强的抗争精神。2、爱戴革命先辈，知道中华民族是不轻易屈服的，从而激发民族的自豪感与爱国热情。3、指导学生学习搜集、整理、分析历史信息，培养学生的爱国主义精神和社会责任感。（2）学情分析：从学生的心理

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所属课文：3.不愿做奴隶的人们

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学校：衡阳县三湖镇中心小学

3.不愿做奴隶的人们教学实录及点评

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《不愿做奴隶的人们》教学设计

（1）教学目标：

1、让学生了解历史上中国人民对外抗争的史实，体会中华民族顽强的抗争精神。

2、爱戴革命先辈，知道中华民族是不轻易屈服的，从而激发民族的自豪感与爱国热情。

3、指导学生学习搜集、整理、分析历史信息，培养学生的爱国主义精神和社会责任感。

（2）学情分析：

从学生的心理特点与认知程度来看，他们喜欢听英雄故事，也能为中华儿女顽强的抗争精神而感动，但是由于这部分学习内容距离他们太遥远，他们很难去思考事件背后的历史原因——中国遭受外国列强欺凌的历史背景。

（3）重点难点：

教学重点：通过了解中国人民反抗外来侵略的故事，知道面对列强的野蛮侵略，中国人民进行不屈不挠的反抗斗争。

教学难点：了解中国遭受外国列强的欺凌的原因，知道落后就要挨打的道理。

（4）教学过程：

一、回顾历史，引发爱国情怀。

1、（出示几张特别的日历）

同学们，这几个日子又有什么来历和纪念意义呢？（学生汇报）

2、（出示：9月18日）这是什么日子吗？为什么称作国耻日吗？

3、忆一忆：历史上还有什么事件是我们感到耻辱的呢？

（板书课题）不愿做奴隶的人们。

齐读课题

二、人民反抗斗争，鼓舞人心

1、林则徐虎门销烟

面对鸦片的侵入，你想做点什么？

活动一：看一看

林则徐虎门销烟的视频。

A、看到虎门销烟，你此刻是什么心情？

B、谈谈对林则徐的看法？

2、三元里抗英斗争

活动二：讲一讲

《三元里抗英斗争》故事

活动三：老师推荐课外阅读。

三、抗日战争的胜利大快人心

活动一：讲抗日胜利。

同学们，在我国近代史上抗日战争是我们中国人最彻底最成功的一次反抗。

活动二：抗日大展演

同学们把你们收集到抗日战争的歌曲、诗歌、电影、格言、绘画以及抗日英雄的故事展示出来吧！

四、联系生活，升华情感

1、保护钓鱼岛

2、说一说：作为一名学生，我们要做些什么？

3、歌唱

国歌

板书

不愿做奴隶的人们

虎门销烟

三元里反英

祖国兴亡

抗日

战争

匹夫有责

保护钓鱼岛

关于本教案的常见问题

Q：3.不愿做奴隶的人们教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.不愿做奴隶的人们》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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