2 和睦相处教学设计
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2 和睦相处教学设计
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关键词：2 和睦相处教学设计
正文
和睦相处
1.知道邻里和睦对每一个社区成员都非常重要，知道社区居委会在
目标要求：知道邻里和睦
|求|2.学会正确处理邻里矛盾。
3.体会社区邻里和睦相处带来的快乐，愿意为之付出努力
教学时
|2课时
|间
第1课时
|1.了解邻里之间和睦相处的重要性，体会“远亲不如近邻”的意
课时目|思。
|标|2.当邻里之间发生矛盾时，要学会正确处理。
|3.感受邻里之间互相帮助的快乐。
课前准
|备
导入
从古至今，
1.故事引入
|从远到近，引出
师；同学们，让我们先来听一个很久以前的故事。|参天的话题，激
（教师点击录音故事“六尺巷的故事”）
发学生学习的兴
2.谈谈感受
师：听了这个故事你有什么感受呢?趣。
3.小结揭题
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来自：学校：潞城市辛安泉镇辛安泉寄宿制小学
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