11.现代交通的烦恼国家获奖教案｜教案在线预览

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主题：11.现代交通的烦恼教学目标1、关注交通发展带来的问题。2、学会辩证地看问题和分析问题。3、激发改变交通现状、畅想未来交通的志向。关注交通发展带来的问题。教学重点教学难点学会辩证地看问题和分析问题。课前准备教学方法收集资料开展社会调查座谈内容板块一：聚集现代交通问题活动一：搜索现代交通烦恼◇小

资料类型：教学教案文档

所属课文：11.现代交通的烦恼

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2018-04-15 23:05:00

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学校：太康县独塘乡景集村小学

11.现代交通的烦恼国家获奖教案

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关键词：11.现代交通的烦恼国家获奖教案

正文

主题：11.现代交通的烦恼

教学

目

标

1、

关注交通发展带来的问题。

2、

学会辩证地看问题和分析问题。

3、

激发改变交通现状、畅想未来交通的志向。

关注交通发展带来的问题。

教学

重

点

教学

难

点

学会辩证地看问题和分析问题。

课

前

准

备

教学

方

法

收集资料

开展社会调查

座谈

内容板块一：聚集现代交通问题

活动一：搜索现代交通烦恼

◇

小调查。你周围的人家，有谁家买了车？是载客的，还是跑运输货物的？

◇

说一说，私人都能买得起汽车，除了说明我们的生活水平提高了还说明了什么呢？

◇

随着交通事业的迅猛发展，私家车越来越多，虽然给人们生活带来了方便，同时也带来了一些问题。

◇

播放课件。（出示现代交通带来烦恼的图片）

◇

讨论：

●

除了图片上列举的烦恼，你还知道现代交通给人们带来了哪些烦恼？

●

这些烦恼给人们的学习、生活、工作造成了哪些危害？

教

学

过

程

活动二：直面身边的交通事故

◇

议一议：有人把汽车称为公路上“奔跑的凶器”“奔跑的棺材”，请说说你的看法。

◇

学习教材中有关资料和统计。

◇

说说发生在我们周围和身边的交通事故。

◇

学生交流汇报自己在交通、交警、社区等部门了解到的交通事故。

◇

学生展示自己课前收集或拍摄到的交通事故画面。

◇

谈谈听到了这些触目惊心的交通事故后的感受。

◇

我们小学生应该注意些什么？

内容板块二：未来交通畅想

活动一：放眼未来交通

◇

播放课件。（内容为：发光公路，太阳能汽车、有翅膀的汽车，坐游艇看海底世界等）

◇

现代交通病是怎样得到整治的？

◇

奇思妙想：

●

议一议：未来交通人是什么样子的？

●

谈一谈：自己设想的未来交通工具和交通设施是什么样的？

●

画一画：将自己的设想画出来。

◇交流、展示的评价。

板

书

设

计

达

标

1、现代交通给我们带来了哪些烦恼呢？

2、设计未来的交通工具，试着把它做成模型或描绘出来。

现代交通的烦恼

聚集现代交通问题

未来交通畅想

检

测

关于本教案的常见问题

Q：11.现代交通的烦恼国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11.现代交通的烦恼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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