现代信使名师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

小小宣传员教学目标 1. 情感目标：通过看电视，上网，看书，看报了解国家大事。通过制作宣传资料，培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想情感。2.能力目标：熟练利用PowerPoint制作中国茶文化宣传资料。重点难点：熟练应用PowerPoint制作宣传资料。教学准备：与茶文化相关的网址，在网络学***台

资料类型：教学教案文档

所属课文：现代信使

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-02 08:02:00

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学校：锦州市凌河区宝地小学

现代信使名师教学实录

未知

2018-05-02 08:02:00

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关键词：现代信使名师教学实录

正文

小小宣传员

教学目标 1. 情感目标：通过看电视，上网，看书，看报了解国家大事。

通过制作宣传资料，培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想情感。

2.能力目标：熟练利用PowerPoint制作中国茶文化宣传资料。

重点难点：

熟练应用PowerPoint制作宣传资料。

教学准备：

与茶文化相关的网址，在网络学***台上建立茶文化宣传研究主题。

一、激趣引入：

1、激发兴趣。

“上节课我们已经收集了很多关于介绍我国茶文化的资料了，并作了内容丰富的小报了，今天我们要把我国灿烂、悠久的茶文化，向更多的人介绍中国灿烂的茶文化是我们每一个公民应尽的职责，你能用PowerPoint制作一份茶文化宣传资料吗？”

2、出示范例。

3、你认为每一份PowerPoin范本哪些地方吸引你，为什么？

在学生明确本课的任务后，教师应当进一步使学生明白，要出色地制作出一份主题明确、内容广泛的多媒体作品，必须首先为这样一个作品建立好制作提纲。围绕着制作提纲收集所需要的各种材料，才能使自己的作品走向成功。

学生明确学习任务

学生讨论

通过提问引发学生的思考，并对以有知识进行整理。

让学生对将要学习的内容有一定的准备。

让学生说说自己所知道的相关知识。

通过讨论，让学生从各种因素出发进行思考，让学生自然地融入到了学习的探索中。

明确任务，让学生真正做到心中有数，有助于学生更有效地学习。

二、学生尝试制作

教师对学生在应用过程中出现的问题加以指导。

学生操作

三、制作、修改

1、

大家对自己的作品满意吗？

2、

大家做得不错，（点评一两个）但是有一点美中不足，每个

人的素材都是一样的。

想不想给我们的作品修改一下，改出我们自己的个性，展现出我们的爱好，改成与众不同的效果。学生修改

四、作品交流评价

完成作品后，留出部分时间用于展示，并请同学互评，评选一批优秀的作品。学生可以把作品上传到学***台上去，相互之间交流提高学生的艺术水平

关于本教案的常见问题

Q：现代信使名师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《现代信使》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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