5.4 平移优质课教案内容｜教案在线预览

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5.4 平移教学目标：【知识与技能】1.知道什么叫平移. 2.会欣赏、分析较复杂的平移图案，知道平移的实质是点的平移. 3.会对一个图形按要求进行平移. 【过程与方法】通过观察平移图案了解平移在日常生活中的重要性，明确平移的目的、提高学***移的兴趣.在此基础上，掌握平移的实质，从而学习一种欣赏美、

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所属课文：5.4 平移

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2019-06-27 18:43:00

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学校：石河子第八中学

5.4 平移优质课教案内容

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关键词：5.4 平移优质课教案内容

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5.4 平移

教学目标：

【知识与技能】

1.知道什么叫平移. 2.会欣赏、分析较复杂的平移图案，知道平移的实质是点的平移. 3.会对一个图形按要求进行平移. 【过程与方法】

通过观察平移图案了解平移在日常生活中的重要性，明确平移的目的、提高学***移的兴趣.在此基础上，掌握平移的实质，从而学习一种欣赏美、创造美的本领. 【情感态度与价值观】

通过对平移的学习，使同学们体验欣赏美，创造美的过程. 重点难点：

【教学重点】

1.分析平移图案是由怎样的基本图案怎样平移而成的. 2.能将一个图形按要求进行简单的平移. 【教学难点】

1.探求图形的平移实质. 2.运用平移知识制作美丽的平移图案. 教学设计：

一、创设情境

生活中有许多美丽的图案，他们都有着共同的特点，请同学们欣赏下面图案.

观察上面图形,我们发现他们都有一个局部和其他部分重复,如果给你一个局部,你能复制他们吗?学生思考讨论,

并回答问题. （1）它们有什么共同的特点? （2）能否根据其中的一部分绘制出整个图案?

这就是我们今天所要学***移》.

二、展示课题

学习目标：1.知道什么叫平移. 2.会欣赏、分析较复杂的平移图案，知道平移的实质是点的平移. 3.会对一个图形按要求进行平移. 三、学生自学，教师巡视

学生自学教科书P28~30，并完成课后习题，有不懂的地方标记出来. 四、自由交流

1.平移是实质是什么？

2.平移的特征是什么？

3.平移前后两个图形的形状和大小是怎样的情况？平移前后连结各对应点的线段的关系怎样？

【归纳结论】1.图形平移的实质是点的平移. 2.平移的特征：

（1）平移前后两个图形的形状和大小完全相同；

（2）新图形的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的.这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行（或在同一条直线上）且相等. 3.图形的平移方向不一定是水平的. 4.利用平移可以制作很多美丽的图案. 五、合作探究

如图，平移四边形ABCD，使点A移动到点A′,画出平移后的四边形A′B′C′D′.

六、当堂检测

教科书P30习题5.4 板书设计：

课后反思：

关于本教案的常见问题

Q：5.4 平移优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5.4 平移》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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5.4 平移优质课教案内容