资料摘要

Unit6 Shopping for a School Party 教学目标:1.知识与技能:(1)掌握reading and writing 的内容并能用英语谈论购物和价格。(2)学习单词take, pay for, buy 。2、过程与方法:听课文录音,让学生掌握课文背景和句型。懂得单词的读音,

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Lesson 1
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
95
下载次数
0
更新时间
2018-04-28 08:04:00
来源学校
学校:江门市新会区会城北园小学

Lesson 1公开课教学设计模版

未知
2018-04-28 08:04:00
95
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

Lesson 1公开课教学设计模版

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Lesson 1公开课教学设计模版

正文

Unit6 Shopping for a School Party

教学目标:

1.知识与技能:

(1)掌握reading and writing 的内容并能用英语谈论购物和价格。

(2)学习单词take, pay for, buy 。

2、过程与方法:听课文录音,让学生掌握课文背景和句型。懂得单词的读音,通过小组合作学习进一步提高课文知识的掌握程度。通过全班展示和教师点拨熟练掌握课文知识并能在实际中运用。

3、情感、态度与价值观:培养学生敢于用英语谈论购物和价格,加深学习英语的兴趣。

教学重点:学习句型会话的内容并能用英语谈论购物和价格。

教学难点:并能用英语谈论购物和价格。

教学过程

一、复习

1.数字和钱币。

2.How much are the…?和回答。

3.看图回答问题。

二、导入新课。

1.T:Where is Gogo ? S:He is at the toy shop.What happen? 2.Listen the tape . 3.根据录音回答问题。

4.学习文中出现的新单词:take, pay for, buy

5.练习判断。

6.填空。情境再现。

7.跟录音读,模仿录音语气. 8.Pairshow:两人表演对话。

9.练习。

10.Sing a song. 11.Group work. 12.Writing. 13.Sayings. 三、小结

四、作业

五、板书设计

Unit6

Shopping for a School Party How much are (is )...? They’re (It’s )…. take

pay for

buy 六、教学后记:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-28 08:04:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 95
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_31993

来自:学校:江门市新会区会城北园小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Lesson 1公开课教学设计模版是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Lesson 1》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。