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Unit 5 Clothes 教案一、教学目标与内容:熟练掌握本课核心单词,并灵活运用相关单词需要掌握的单词:jacket; shirt, pants, sweater, socks, on; in; between; under二、教学重点与难点:1、教学重点是能够听说认读本课单词和。2、正确书写
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Lesson 1优质课教案设计
未知
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关键词:Lesson 1优质课教案设计
正文
Unit 5 Clothes 教案
一、教学目标与内容:
熟练掌握本课核心单词,并灵活运用相关单词
需要掌握的单词:jacket; shirt, pants, sweater, socks, on; in; between; under
二、教学重点与难点:
1、教学重点是能够听说认读本课单词和。
2、正确书写单词。
3、激发学生学习英语的兴趣。
三、教学准备:
录音机、照片、幻灯片、电脑、海报
教学过程:
(一)导入
T:(假装找不到英语课本)Where is my books?Who know? S:I don’t know.
T:本单元学习新内容Unit5 Clothes. 板书标题、范读、学生跟读。
(二)新授—vocabulary 1、课件展示图片,让生说说中文意思。
2、播放录音,让生跟读。
3、播放一次,让生再次跟读。
4、拼读单词。
5、师范读单词,生跟读。
6、练习读。
7、指名读。
8、小老师跟读。
9、全班齐读。
10、分组赛读。
11、师范写单词,生跟写。
12、请生上台书写单词,其他生在台下写,师巡视并纠正。
四、小结(Summary)
13、让生说说对错,师适当引导。
理解本课所学单词和句子,并让学生自己总结所学内
五、布置作业
1、每个单词抄写两遍。
2、预习Target. 六、板书
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关于本教案的常见问题
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