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九年级上化学四导四学稿8.2金属的化学性质课题主备王红艳【导预疑学】学习目标:课型审核复习时间2019、4.29修订栏掌握金属的化学性质,能灵活应用金属活动性顺序表解决实际问题;过程与方法:增强小组合作意识,团队精神;学习运用观察、比较、分析、归纳等方法对获取的信息进行加工。情感态度与价值观:进一步

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课题2 金属的化学性质名师课堂实录

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课题2 金属的化学性质名师课堂实录

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九年级上化学四导四学稿

8.2金属的化学性质

课题

主备

王红艳

【导预疑学】

学习目标:

课型

审核

复习

时间

2019、4.29

修订栏

掌握金属的化学性质,能灵活应用金属活动性顺序表解决实际问题;

过程与方法:

增强小组合作意识,团队精神;学习运用观察、比较、分析、归纳等方法对获取的信息进行加工。

情感态度与价值观:

进一步培养学生对化学的好奇心和探究欲,激发学习化学的兴趣;

通过解决化学问题联系生活实际,为以后更好的生活打下基础。

重点与难点:

重点:金属的化学性质;

难点:金属活动性顺序表的应用。

【课前预习】

1.

金属与氧气的反应:

2.

金属与酸的反应:

3.金属活动性的顺序是 。

【情境导入】

播放一段假黄金的视频,通过假黄金的鉴别到处本节课的内容。

【导问研学】

知识点:金属活动性顺序

【归纳小结】金属活动顺序表

1.金属活动顺序表(请根据金属活动性依次写出元素符号):

2.规律:

⑴在金属活动性顺序表中,金属的位置越靠前,______________ ⑵位于 前面的金属能置换出稀盐酸,稀硫酸中的__________ ⑶位于

的金属能把位于

的金属从它们的化合物溶液里______________。

【导法慧学】

【小组合作探究】应用金属活动顺序表解决下列问题:

一种金属和一种盐溶液反应:

1.

把铁放入硫酸铜溶液中,反应后所得滤液中一定含有( ),可能

含有

( );滤渣中一定含有( ),可能含有( ). 一种金属和两种盐溶液反应:

2.

向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为( ) A、Ag、Cu两种单质的混合物 B、Cu、Fe两种单质的混合物

C、Ag、Fe两种单质的混合物 D、Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

两种金属和一种盐溶液反应:

3.把铁和铜放入硝酸银溶液中, 反应后所得的滤渣中一定含有

( ),可能含有( );滤液中一定有( ),可能含( )。

一种金属和三种盐溶液反应:

4、王老师在某工厂废水处理池中提取一瓶含有AgNO3,Cu(NO3) 2和Al(NO3)3 的工业废水样品带回实验室。静置,取上层清液,加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,滤渣中一定有( )

,可能有( ),一定没有( );滤液中一定有(

),可能有( )。

【小结】金属与盐溶液反应分析滤液和滤渣的步骤

先排出金属活动性顺序;写出化学反应方程式;讨论金属是少量、适量、过量得出结论。

【导评促学】

中考直通车:

1、(2012)用化学方程式解释下列问

(1)波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂它由硫酸铜、石灰加水配制而成,但不能用铁制容器来配制波尔多液,其原因是

__________________;

(2)铝通常情况下具有良好的抗腐蚀性能,其原因是

________________ ;

2、(2017年绥化) 某化学兴趣小组将一定质量的镁粉加入到硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生,则该小组同学的下列判断中,正确的是( ) A.滤液中一定不含硝酸银和硝酸亚铁 B.滤液中一定含有硝酸镁和硝酸亚铁

C.滤渣中一定含有铁和银,可能含有镁

D.滤渣中一定含有镁、铁和银

3.(2分)(2015•绥化)某化学兴趣小组的同学在实验室中进行了模拟实验.向含有硝酸铜和硝酸银的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣.下列说法正确的是(

)

A、滤液中最多含有三种溶质 B、滤液质量比反应前原溶液质量大

C、滤液中一定含有硝酸亚铁,滤渣中一定含有银

D、若反应后所得滤液呈浅绿色,则滤渣中一定含有铁、铜、银

4、(2016)某工厂从硫酸铜溶液中回收金属铜,将一定量的铁粉加入硫酸铜溶液中充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸无气泡产生,则滤渣中一定含有( ),一定不含有( );滤液中一定含有的溶质有( )。

【课堂小结】通过本节课的学习,分组汇报鉴别假黄金的方法?

【回顾反思】想想你有哪些疑惑?还有什么知识想进一步探究?

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