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本节课题教学目标Unit2 Topic 1 section A 学习have/has 的用法。学习形容词：small，big, right, round, long, wide, short. 学习描述人物的外貌。教学重点难点（1）学习形容词：small，big, right, round, lon
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Section A优秀教学设计内容
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关键词：Section A优秀教学设计内容
正文
本节课题
教学目标
Unit2 Topic 1 section A
学习
have/has 的用法。
学习形容词：
small，big, right, round, long, wide, short.
学习描述人物的外貌。
教学重点难点
（1）学习形容词：
small，big, right, round, long, wide, short.
教学方法
（2）学习
have/has 的用法
教学过程
Step 1
Review 第一步
复习
T: What’s her name?
S1: Her name is Jane.
T: How old is she?
S2: She is twelve.
T: Where is she from?
S3: She is from Canada.
T: What class is she in?
S4: She is in Class Four, Grade Seven.
T: What’s her telephone number?
S5: It’s (010)9267-6929. Step 2
Presentation 第二步
呈现
①
have: S(I/We/You/They) +have …
②
has: S(He/ She/ It)+has …
Step 3
Consolidation 第三步
巩固听说训练：
教学拾遗
Step 4
Practice 第四步
练习
1）听1a 录音，然后回答问题：
Who is the boy?
_____________________________________ 2) 画出下面的重点句子，说一说，练一练。并找出你不懂的其它问题：
（1）I have a small nose. (2) ----Do you have big eyes?
----Yes, I do. (3) Oh, I know. (4) Yes, you’re right.
(1)I have a big nose. (2)We have small mouths.
(3)They have round faces.
(4)She has long hair.
(5)He has a wide mouth. (6)It has big ears.
课后反思：
I/We/You/They + have …
He/She/It + has …
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