去分母解一元二次方程教学设计模板
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去分母解一元二次方程教学设计模板
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关键词:去分母解一元二次方程教学设计模板
正文
共乐初中
数学科教学设计
——以解决问题为主线的探究式课型
设计教师姓名:罗婷文
一、
课题名称:6.2.2解一元一次方程
二、
课标要求:
1.了解一元一次方程的概念,掌握含括号的一元一次方程的解法. 2.能用去分母、去括号、移项,化系数为1解一元一次方程. 三、
重点难点:
一元一次方程的概念和含分母,括号的一元一次方程的解法.利用分配律去括号时的符号变化,去分母解一元一次方程时需要注意的问题. 四、
学科思想:体会到“转化”思想在数学中的重要作用。
五、
问题设计与解决:
问题设计
1、观察下列方程有什么特点. 学生活动
教师活动
小组内进行讨论,归
-
(1)-3x+7=8;(2)9x=6x-6;(3)
=1-
; 纳方程的特点。
(4)a-4=2a.
2、解下列方程
(1)3(x-2)+1=x-(2x-1);
(2)2(x-2)-(4x-1)=3(1-x). 独立思考在草稿本3、去分母法则的应用
(1)去分母时,不可漏乘分母的最小公倍上尝试着做再在小组内进行交流。
数. (2)解方程时,要从不同角度来思考.
引导并组织学生在小组内进行讨论与交流,巡视了解各个小组的交流情况,最后强调解一元一次方程的步骤需要注意的。
4、解下列方程: (1)(2)
-
-=2-.
-50%x=0.75.
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来自:学校:兴文县共乐初级中学校
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