梗概第一课时导学案｜教案在线预览

资料摘要

《汤姆·索亚历险记》教学设计岩寺小学执教:程芳教学目标:1、阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,了解大意。2、关注人物命运,把握人物的性格特点。3、激发学生阅读原著的兴趣。教学重难点:了解名著内容,把握人物性格特点。教学课时:1课时教学过程:前置性小研究:一、搜集作者马克.吐温的资料。二、这部小说写了汤

资料类型：教学教案文档

所属课文：梗概

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2018-04-24 09:33:00

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学校：黄山市徽州区岩寺小学

梗概第一课时导学案

未知

2018-04-24 09:33:00

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关键词：梗概第一课时导学案

正文

《汤姆·索亚历险记》教学设计

岩寺小学执教:程芳

教学目标:

1、阅读作品梗概,浏览作品精彩片段,了解大意。

2、关注人物命运,把握人物的性格特点。

3、激发学生阅读原著的兴趣。

教学重难点:

了解名著内容,把握人物性格特点。

教学课时:1课时

教学过程:

前置性小研究:

一、搜集作者马克.吐温的资料。

二、这部小说写了汤姆的哪几次历险,用小标题概括。

历险经历:

三、你觉得汤姆是个怎样的孩子?课文哪些地方给你留下了这样的印象?(在书中批注清楚。)

四、阅读精彩部分,想想精彩片段写的是梗概的哪一部分?精彩片段中哪些地方最精彩,为什么?

教学过程

一、观看视频,引入新课,了解作者。

1、观看视频,激发兴趣。

2、交流汇报作者资料

3、揭示课题

二、阅读梗概,了解小说内容

梗概部分写了汤姆的几次历险,用小标题的方式写下来,并简单说说历险经历。

三、小组合作学后班级交流汇报

通过阅读梗概和精彩片段,你觉得汤姆是个怎样的孩子?课文中哪些地方给你留下了这样的印象?

四、赏析精彩片段,激发阅读整本书的兴趣

1、默读课文精彩片段,这是哪一次历险后的故事?你认为什么地方最精彩?

2、交流《汤姆刷墙》片段的精彩之处

3、鼓励学生阅读整本书。

关于本教案的常见问题

Q：梗概第一课时导学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《梗概》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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