资料摘要
篮球运球教学设计课题教学目标教学重点篮球“运球”授课年级五年级授课苏全伟教师1.体验篮球的运球动作,感受篮球活动的乐趣。2.发展学生灵敏性和协调能力。3.培养学生不惧困难、敢于展示自我,学会与他人合作的良好社会适应能力,提高自信,培养创新意识。运球时手的触球部位教学难点运球的稳定性教学方法自主学习、
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第二节 篮球运动优质教案设计
未知
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关键词:第二节 篮球运动优质教案设计
正文
篮球运球教学设计
课
题
教
学
目
标
教学重点
篮球“运球”
授课
年级
五年级
授课
苏全伟
教师
1.体验篮球的运球动作,感受篮球活动的乐趣。
2.发展学生灵敏性和协调能力。
3.培养学生不惧困难、敢于展示自我,学会与他人合作的良好社会适应能力,提高自信,培养创新意识。
运球时手的触球部位
教学难点
运球的稳定性
教学方法
自主学习、合作学习、探究学习
教
学
过
程
教
学
内
容
一、准备部分
1、课堂常规
体育委员整队、师生问好
2、导入、宣布本课内容
3、篮球操《小苹果》
4、熟悉球性练习
篮球操
二、基本部分
(一)原地运球
1、个人练习运球
2、运用正确的手型进行各种形式的原地运球。
A高运、低运、蹲运
B边运边听老师的提问回答问题
C、集体展示
D、体验行进间运球
(二)“你追我赶”争第一
规则:学生按指定路线和方法进行运球,老师统一发令后学生运球返回后按要求交接。
三、结束部分
1、
放松
2、
学生小结
设计意图
充分激发学生学习热情,做好准备活动。要求学生气氛活跃,动作到位。
通过不同形式的运球加强运球技术的动力定型
为下面的接力游戏打下基础
通过游戏让学生体会运球的重要性。
学生身心得到放松,在总结中提高
板
书
设
计
3、
教师小结
4、
宣布下课
四、场地器材
篮球场、篮球、录音机
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《第二节 篮球运动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。