演唱 西风的话教案板书设计
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正文
西风的话
教学目标
1、指导学生用连贯、优美的声音歌唱秋色的美景;在歌唱实践中学习气息的控制,在不同声区中保持声音位置的统一。教育他们热爱生活,珍惜时间。
2、通过欣赏,感受音乐家黄自通过歌曲所表现的爱国主义感情。
教学重点
用连贯、优美的声音歌唱秋色的美景。
教学难点
在歌唱实践中学习气息的控制,在不同声区中保持声音位置的统一。
教学准备
电钢琴、课件
教学过程
一、导入
欣赏秋天的景色图片导入
二、学唱歌曲:
1、初听歌曲,在听到过程中请大家思考:歌曲的情绪是怎么样的?速度是怎么的?全曲分为几个乐句?
(平缓级进、较慢的、全曲分为四个乐句)
2、再次欣赏歌曲,并跟着歌曲挥打节拍
3、解决难点节奏
4、介绍作曲人黄自
5、第三次聆听歌曲
6、学生跟着电钢琴用U哼唱旋律
7、歌词处理
学生跟着老师一起有节奏的朗读歌词
8、填词演唱
学生跟着教师的电钢琴一起填词演唱
四、处理歌曲
1、 这首歌为大调式,典型的一段体。由四个乐句组成。这四个乐句都采用了相同的节奏: X X X X X X| X - X - |,但旋律的变化表现出不同情绪的对比,我们在演唱的时候要注意。
2、每个乐句的最后一个字要求我们把嘴张开,注意归韵,气息要连贯。
3、演唱过程中注意力度的变化.
4、全体同学在伴奏带的配合下有感情地演唱歌曲。
五、复听全曲,在歌曲中结束本课
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来自:学校:叙永县两河镇中心小学校
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