11 国旗国旗真美丽第一课时教学实录
11 国旗国旗真美丽第一课时教学实录
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关键词：11 国旗国旗真美丽第一课时教学实录
正文
国旗国旗真美丽
泉州市洛江区柏山小学：赖时花
教学目标：
1.了解有关国旗、国徽和国歌的知识，懂得国旗、国徽和国歌是国家的标志和象征。
2.尊敬国旗、国徽和国歌，体会国旗、国徽和国歌的重要意义，会唱国歌。
教学重点：
认识国旗、国徽，学唱国歌，懂得升国旗、唱国歌时要肃立、行礼。
教学难点：
让学生体会国旗、国徽和国歌的神圣与庄严，尊敬国旗、国徽和国歌。
教（学）具准备：
学生：搜集有关国旗、国徽和国歌的资料，熟悉国歌。
教师：制作课件。
教学过程：
一、激发爱国，教学新授
活动一：国旗知识知多少
1、由每周一的升旗仪式导出国旗，提示课题《国旗国旗真美丽》。
2、朗读儿歌，认识国旗的形状、颜色。
3、提示国旗大星星小星星各代表了什么，激发学生热爱祖国，懂得全国各族人民团结在党中央的周围，知识红领巾是国旗的一角，教育学生热爱红领巾。
4、观看开国大典，感受国旗的魅力。
5、介绍《中华人民共和国国旗法》有关规定。
6、说一说在哪些地方或场合可以见到国旗，代表了什么？
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活动二：国徽知识知多少
1、朗读有关国徽的儿歌，说说儿歌讲的是什么？
2、介绍国旗的特征，以及所代表的涵义。
3、学生讨论说一说在哪里可以见到国徽。
活动三：国歌知识知多少
教师：国旗、国徽都是国家的标志和象征，除了国旗、国徽，还有什么能代表国家？
教师：你们学唱过国歌吗？让我们一起唱一唱。老师要提醒大家，唱国歌的时候一定要严肃认真，因为国歌代表我们的国家。
二、感悟深化，提升认识
1、作为一名少先队员，你们应该怎么爱护国旗、国徽、国歌？
2、讲小故事。
3、温习行队礼。
4、做为一名小学生，你们应该怎么样爱护我们的国家？
5、《小学生日常行为规范》要求：尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
三、生成问题，拓展延伸
1、同学们，通过这节课的学习，我们知道了国旗、国徽、国歌是我们国家的标志和象征，热爱国旗、国徽和国歌，就是热爱我们的祖国。
2、再次升旗国旗，感受升国旗是一件庄严而神圣的仪式。
3、通过这节课的学习，你懂得了什么？
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- 上传时间： 2018-05-28 21:10:00
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作者信息
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来自：学校：泉州市柏山小学
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