Unit 2 The apples are falling down the stairs.教案及板书设计｜教案在线预览

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Unit2 The apples are falling down the stairs. 教学目标：1、学习语句：The apples are falling down the stairs. Can he help? Yes , he can.\ No, he can’t. 单词：stairs,

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 The apples are falling down the stairs.

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2020-11-04 12:28:07

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学校：蒲县克城镇公峪小学

Unit 2 The apples are falling down the stairs.教案及板书设计

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关键词：Unit 2 The apples are fa…教案及板书设计

正文

Unit2

The apples are falling down the stairs.

教学目标：

1、学习语句：

The apples are falling down the stairs. Can he help? Yes , he can.\ No, he can’t. 单词：stairs, mess 2、用现在进行事态讲述正在发生的事情

使用“Can”谈论能力和向他人寻求帮助的情况。

3、能书写单词：stairs, mess 4、学习诗歌：What is he doing? 教学重难点：

1、能口头运用The apples are falling down the stairs.说明正在发生的事。

2、识别单词：stairs 教学准备：PPT 教学程序：

Step1、Chant: I like you. You like me. We like apples. We like tea. 2、Free talk

（设计意图：创设真实情景，激发学习兴趣，引导学生使用英语与教师进行交流，询问学生What am I doing?有意识的加强学生对现在进行时的运用。）

Step2、Lead-in and teaching Describe the picture (用现在进行时描述图中的情景，能够说出简单句子即可) Step3、Text teaching 1、看着图听录音,理解课文大意。

2、老师出示图片，讲授新单词stairs、mess、what a mess 3、再次听录音，并填空。

4、再次看图听录音并复述课文。

5、听第三部分录音、连线。向学生说明：活动1中的小女孩把东西掉在了地上，她该怎么办？周围没有人能帮助她，让我们来听录音，什么人能帮助她？不能帮助的人又在做什么事情？

6、再次听录音，分析图片，并用自己的话说一说图上的人都在干什么？并且使用学过的语言进行描述。

Step4.Practice 1、Game: What is he doing? 2、Write,read and do

（设计意图：欢快的气氛激发了学生参与学习活动的积极性，同时学生在真实情景中描述正在发生的事情并能够使用“Can”向他人寻求帮助，提高了学生的语言运用能力。）

Step5、Learn the poem

（设计意图：拓展课文内容，联系实际生活，做到了学中用，用中学，同时培养学生的爱心和助人．）

Step6、Homework: Read the poem.

板书设计：

Unit 2 The apples are falling down the stairs. stairs, mess The apples are falling down the stairs. Can he help? Yes , he can.\ No, he can’t.

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 The apples are falling down the stairs.教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 The apples are falling down the stairs.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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