7 折折剪剪教学评价实录
7 折折剪剪教学评价实录
未知
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关键词:7 折折剪剪教学评价实录
正文
年
月
日
概况
教学目标
检测
前检测学生测
对关于剪纸作品的认识情况。
中第三、四测
步强化数设计9次
后强化次数测
12次以上
学校:南宁市澳华小学 授课人:韦锦婷 班级:三年级 学 科:
美术 课题:剪纸团花
课型方式: 平台互动 课时形态:标准课
大目标:感受学习团花的乐趣与艺术魅力。
小目标:了解什么是团花以及历史,学习团花常用的纹样图案。学习团花的制作方法,并能够掌握折叠方法,制作出简单的团花图案。
重点:学习团花的制作方法,并能够掌握折叠方法,制作出简单的团花图案。
难点:能够掌握折叠方法,制作出简单的团花图案。
内容提要
T(分)
关键项&策略&方法
反思
一、视频导入
3 一、视频导入,展示课题。
1.播放视频
1.视频导入:教师出示视频并提问剪纸种类有哪些?
2.揭示课题《剪纸—团
2.揭示课题《剪纸—团花》
花》
二、欣赏、发现、探究
1.教师引导学生谈一谈团花小知识。
1-1解释什么是团花,了解它的历史和团花寓意。
1-2 PPT展示团花作品,学生观察作品,并说说有什么特点团花特点,代
15 表发言,教师总结。
二、欣赏、发现、探究
1-3学生观察团花,小组讨论团花制作步骤,代表发言。
(标准性平台)
1-4教师示范并总结(板书:折-画-剪)。
2.构建平台
四折
三折
20 第一步出示关键项:折叠方法。
第二步,呈现4个向度。
第三步,1.由学生自己选择两种以上的折叠方法制作团花。作品要求干净折叠方法
整洁美观。2.完成后,每小组精选6幅作品粘贴“窗户”上,展示作品。
(学生作业)
五折
第四步:交互强化次数。各组大动浏览。投票选出最好的3个窗户作汇报........
(学生互评)。
第五步,教师补充点评。
三、教师总结及扩展。
2 三、教师总结及扩展
1
2
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- 上传时间: 2018-04-24 08:18:00
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来自:学校:南宁市澳华小学
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