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体育与健身课时计划年级班级内容主题二4 人数组班形式36 自然班日期周次重点难点11.16 11 执教课次邢建伟2 1、30米快速跑3-(2)2、综合活动:“千足虫”2-(2)1、进一步学习30米快速跑的动作,体验动作方法,80%的学生能够掌握基本动作。学习目标2、进一步学习综合活动“千足虫”的方法
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2、快速跑(30米)优秀课堂实录
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关键词:2、快速跑(30米)优秀课堂实录
正文
体育与健身课时计划
年级
班级
内容
主题
二
4 人数
组班形式
36 自然班
日期
周次
重点
难点
11.16 11
执教
课次
邢建伟
2 1、30米快速跑3-(2)
2、综合活动:“千足虫”2-(2)
1、进一步学习30米快速跑的动作,体验动作方法,80%的学生能够掌握基本动作。
学习
目标
2、进一步学习综合活动“千足虫”的方法,发展学生灵敏、观察的能力。
3、培养学生克服困难、自信自强、关心集体、关心他人的良好品质。
4、在学习过程中,体验合作学习的乐趣,养成勇于挑战自我的良好意志品质。
课序
时间
教学
内容
运动负荷
次数
时间
强度
1、师生问好
一
1′
课堂常规
2、宣布课的内容
3、检查课堂常规
☆快、静、齐
教与学的活动
组织
与队形
1、教师提出学练要求
2、学生集体进行游戏
二
2′
热身活动:
“看谁反应快”
1 1′
中
3、教师参与游戏,对积极参与的学生及时给予肯定和鼓励
☆反应迅速、主动参与
1、教师讲解学生复习正确的摆臂动作
2、学生分组边思考边练习,怎样摆臂姿势最正30米快速跑:
1、原地摆臂练习
2-3 1′
中
确
3、分组练习,巩固方法,教师巡视指导,提示动作要求并简评学习情况
☆积极思维、互相帮助
三
20′
1、教师讲解练习方法
2、学生集体练习,体会摆臂、摆腿、蹬地的动作
2、“小飞人”
1-2 2′
中
3、教师共同参与学习,鼓励激发学生学习兴趣
4、学生展示交流、小结、点评
☆摆臂充分,蹬地有力,脚掌着地
☻☺☻
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☻
♀
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☺☺☺☺☺
1、教师讲解练习要求,强调安全教育
2、学生听教师口令出发,积极投入到练习中
3、”贴名牌“
5-6 5′
大
3、◇师生共同评价
☆积极参与、注意安全
1、语言提示,讲解规则与方法
2、学生明确要求,积极投入
四
10′
综合活动:
“千足虫”
3、教师组织学生进行比赛
2-3 6′
中
4、学生进行小组比赛
5、师生互评,交流体会,体验成功
☆团队合作、遵守规则、积极投入
1、师生共同回顾、评价
六
1′
下课小结
2、师生再见
☆认真听讲,积极发言
安全
1、报纸36张
场地器材
2、短绳24个
3、名牌20张
预计
保障
1、选择合适的场地器材,准备活动充分
2、合理安排学生练习队形及保持练习距离
3、加强学生学练安全意识,注意四周,以免发生碰撞
练习密度
全课
45% 内容主题
34% 强度
中
☻☻☻☻☻
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| 课后
小结
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