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《摇篮曲》教案教学目标:1、能用轻柔、优美的声音演唱歌曲《摇篮曲》。2、掌握《摇篮曲》结束句的节奏与速度。教学重难点:有感情的歌唱《摇篮曲》。教学准备:课件。教学过程:1.出示诗歌《游子吟》,请学生有感情地朗读。 提问:这首诗表达了什么样的感情?2.聆听音乐,选一选歌曲的旋律、速度、力度、情绪。

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2018-05-29 00:17:00
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演唱 摇篮曲(张友珊词 汪玲 杨存德曲)教学实录及点评

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《摇篮曲》教案

教学目标:

1、能用轻柔、优美的声音演唱歌曲《摇篮曲》。

2、掌握《摇篮曲》结束句的节奏与速度。

教学重难点:

有感情的歌唱《摇篮曲》。

教学准备:

课件。

教学过程:

1.

出示诗歌《游子吟》,请学生有感情地朗读。

提问:这首诗表达了什么样的感情?

2.

聆听音乐,选一选歌曲的旋律、速度、力度、情绪。

3.

简单介绍摇篮曲的含义。

4.

练习科尔文手势,巩固音高。

5.

认识反复记号。

6.

有节奏的朗读歌词并学唱歌曲。唱好结束句。

7.

请学生上台表演歌曲。

8.

欣赏舒伯特版本的《摇篮曲》。

9.

课堂小结。

10.

作业:为母亲唱一唱这首《摇篮曲》。

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