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《摇篮曲》教案教学目标:1、能用轻柔、优美的声音演唱歌曲《摇篮曲》。2、掌握《摇篮曲》结束句的节奏与速度。教学重难点:有感情的歌唱《摇篮曲》。教学准备:课件。教学过程:1.出示诗歌《游子吟》,请学生有感情地朗读。 提问:这首诗表达了什么样的感情?2.聆听音乐,选一选歌曲的旋律、速度、力度、情绪。
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演唱 摇篮曲(张友珊词 汪玲 杨存德曲)教学实录及点评
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正文
《摇篮曲》教案
教学目标:
1、能用轻柔、优美的声音演唱歌曲《摇篮曲》。
2、掌握《摇篮曲》结束句的节奏与速度。
教学重难点:
有感情的歌唱《摇篮曲》。
教学准备:
课件。
教学过程:
1.
出示诗歌《游子吟》,请学生有感情地朗读。
提问:这首诗表达了什么样的感情?
2.
聆听音乐,选一选歌曲的旋律、速度、力度、情绪。
3.
简单介绍摇篮曲的含义。
4.
练习科尔文手势,巩固音高。
5.
认识反复记号。
6.
有节奏的朗读歌词并学唱歌曲。唱好结束句。
7.
请学生上台表演歌曲。
8.
欣赏舒伯特版本的《摇篮曲》。
9.
课堂小结。
10.
作业:为母亲唱一唱这首《摇篮曲》。
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