资料摘要
《节约资源》活动目标： 1、知道勤俭节约是中华传统的美德，知道节约是尊重劳动和劳动成果，是珍惜资源和爱护环境。 2、乐于养成节约用水的生活态度和行为习惯3、能在自己生活的家庭中赞成和支持节约用水的具体做法。 活动准备： (一）学情分析:现在的水资源存在着污染和枯竭，很多孩子对于节约用水没
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节约资源教学设计及说课稿
未知
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关键词：节约资源教学设计及说课稿
正文
《节约资源》
活动目标： 1、知道勤俭节约是中华传统的美德，知道节约是尊重劳动和劳动成果，是珍惜资源和爱护环境。 2、乐于养成节约用水的生活态度和行为习惯
3、能在自己生活的家庭中赞成和支持节约用水的具体做法。 活动准备：
(一）学情分析:现在的水资源存在着污染和枯竭，很多孩子对于节约用水没有正确的意识。
(二）物质资料准备:相关图片或资料
(三）
活动时间：
课前布置学生调查。
活动过程： （一）导入新课 1、引入课题并板书课题。 2、请学生看呈现的图画，想一想这些图画什么意思？你有过类似的经历吗？你有什么想法？请学生发表意见。
（二）探究活动
1、请几位学生根据图画的内容表演小品。然后小组讨论进行探究，理解浪费水的害处。 2、请学生说我们生活中有哪些节约用水的途径。
3、视频导入，观看污水处理厂。
4、小组活动。讨论家庭生活中有哪些节约的方法。
5、全班介绍。各小组介绍自己小组的讨论结果。
6、教师总结。
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《节约资源》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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