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北师大版二年级下册《道德与法治》《我爱我的家》教案教学目标: 1、懂得人人都有自己的家,人的生活离不开家,培养对家的亲近感和归属感。 2、通过讲述日常家庭生活等活动,让学生感受家庭的温暖,激发感恩父母的情感。 3、通过参与家庭劳动,培养学生的家庭责任感;鼓励学生以恰当的方式表示对父母的感激、尊敬
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- 2018-05-01 13:38:00
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我爱我家教学实录及点评
未知
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关键词:我爱我家教学实录及点评
正文
北师大版二年级下册《道德与法治》
《我爱我的家》教案
教学目标: 1、懂得人人都有自己的家,人的生活离不开家,培养对家的亲近感和归属感。 2、通过讲述日常家庭生活等活动,让学生感受家庭的温暖,激发感恩父母的情感。
3、通过参与家庭劳动,培养学生的家庭责任感;鼓励学生以恰当的方式表示对父母的感激、尊敬和
关心。
教学重点:
通过教学活动,让学生感受家庭温暖,培养对家的亲近感和归属感。
培养学生的家庭责任感;鼓励学生以恰当的方式表示对父母的感激、尊敬和关心。
课程准备:
1、教学课件。 2、家庭日常生活照片和全家福。 教学过程: 一、导入 1、听曲《可爱的家》,让大家猜猜这是什么曲子,会唱的一起唱。 2、师:同学们,你们都有自己的家,你们是家庭的一份子,在家庭的关心照顾下健康成长,你们爱自己的家吗? 二、我的家
1、现在请我们的同学来向大家展示一下自己的家。
(让同学出示照片——家人合照或家居照,向大家介绍自己家的家庭成员。) 2、你知道家里人的生肖是什么吗?在课本上连一连。 3、你知道家里人的生日是哪一天吗?你是怎么祝贺他们的呢? (1)帮父母做家务。 (2)自己做小礼物送给他们。 (3)向他们传达生日的问候。 (4)用自己在学习优异的表现作为礼物。 三、我是家里的一份子 1、看教材第 3 页,我们每天与家人生活在一起,谁能给我们分享一下自己的家庭生活。
(1)全家人一起看电视,家里充满欢声笑语。 (2)照顾生病的奶奶。 (3)家人互相交流,沟通。 (4)给爷爷捶捶背、按按摩。 2、我们是欢乐的一家人。通过谈谈自己对家庭爱的一些体会和具体事例,让学生感受到孩子是在家人的温馨。 四、猜一猜
在家里和爸爸妈妈一起玩猜一猜的游戏
妈妈喜欢吃______________喜欢做______________ 爸爸喜欢吃______________喜欢做______________ ____喜欢吃______________喜欢做______________ ____喜欢吃______________喜欢做______________
通过游戏,加深家庭成员之前的了解。 五、画画我的家
1、画一画自己的家,然后在小组里展示并介绍。
2、同学们各抒己见:现在爸爸妈妈照顾你们,你们长大了会怎么做呢?(好好孝顺爸爸妈妈)
让学生明白,父母有抚养孩子的责任,我们长大了也有赡养父母的义务。 板书设计:
我爱我家
我的家
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- 上传时间: 2018-05-01 13:38:00
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