第三章　保护生物的多样性优秀教学设计

第三章：保护生物的多样性

二、学习重难点

1、说出生物多样性面临威胁的原因。

2、说出生物多样性的保护途径。

三、预习交流

（一）自主学习

1.物种数量的锐减不仅威胁了物种多样性，也使自然界丧失了许多宝贵的 ，从而使 也面临严重的威胁。

2.生物多样性面临威胁的原因是多方面的。

的快速增长和 的破坏性加剧，使野生生物栖息地遭到改变或严重破坏，导致

和 减少，使得生物多样性面临威胁。生物资源的过度开发利用是世界上 面临威胁的重要原因。

3.人们正在积极采取多种措施来保护生物多样性，其中 和 就是极为有效的重要措施。保护生物多样性还应加强 和 管理，重视保护生物多样性的宣传，提高公民的 意识。

4.就地保护是在濒危生物原来的 对其实施的保护，是保护生物多样性最为有效的措施。 是生物多样性就地保护的主要场所。迁地保护是将濒危生物迁出 对其进行的特殊保护和管理，也是对 的补充。建设

、 和水族馆等是实施迁地保护的主要手段。

5.破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因是 。

（二）交流学习

1.在参与保护生物多样性的活动中，作为一名初中生，我们可以做些什么？

2.生物多样性面临的威胁主要是什么？

3.保护生物多样性的措施主要有哪几方面？

四、展示提升

通过对课文的学习，请各小组对预习交流的第二部分（交流学习）的3个问题各自展示你们学习的成果，让同学们共同分享。

五、达标测评

4.有许多生物学家呼吁保护生物的多样性，但也有许多试验证明野生动物携带有许多致病生物，你觉得应该（

）

A.坚决保护，部分捕杀 B.坚决彻底杀死，并且全部检验

C.给动物界施用抗生素 D.坚决保护不杀戮，远离不接触

5.建立自然保护区的目的主要是（

）

A.生态旅游 B.法制管理 C.迁地保护 D.就地保护

6.生物种类的灭绝对人类的最大影响是（

）

A.经济上遭受打击 B.缺少了科学研究的资料 C.生态平衡受到影响 D.生物资源的潜在价值永久消失

7.水葫芦从国外引进，在滇池里疯狂生长，导致其他水生生物几乎灭绝。导致滇池生物多样性遭到破坏的原因是（

）

A.乱砍乱伐 B.乱捕滥杀 C.环境污染 D.外来物种入侵

8.国家林业部和国家工商局联合发出通知，禁止野生动物经营活动，但在某些地方的餐馆和人们并不在乎，乱吃野生动物的恶习依然存在。这使更多的生物学家认为，到了采取果断措施的时候了。你认为应该（

）

A.坚决取缔经营场所，处罚责任人 B.坚决打击危害社会的现象

C.开“特色餐饮”，精加工野生动物 D.建立更多的自然保护区

9.藏羚羊是我国特有的物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物。近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时作响。

(1)这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是_________________。

(2)为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法可不可取？________；原因是________________ 。

(3)有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致什么样的后果？

____________________________ 。

(4)请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。

①__________________________________________ 。

②__________________________________________ 。