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大美无言 ----《江南的冬景》赏析教学目标:1、在阅读中培养对自然美的观察和感悟能力。2、学习用避实就虚的手法来表现自然的美。教学重难点:学习用避实就虚的手法来表现自然的美。教学方法:朗读感悟、启发点拨教学过程:一、欣赏美1、为了表

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江南的冬景课堂实录及点评

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江南的冬景课堂实录及点评

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大美无言

----《江南的冬景》赏析

教学目标:

1、在阅读中培养对自然美的观察和感悟能力。

2、学习用避实就虚的手法来表现自然的美。

教学重难点:

学习用避实就虚的手法来表现自然的美。

教学方法:

朗读感悟、启发点拨

教学过程:

一、欣赏美

1、为了表现江南冬景的美,郁达夫为我们展现了哪几幅画面?

2、五幅美图中,有一幅画面在写作手法上与其它几幅画面截然不同,你找到了吗?(了解避实就虚手法)

二、感悟美 1、欣赏鲁彦《雪》写雪景的部分,感受避实就虚手法所表现的自然美。

2、《陌上桑》诗句赏析,体会避实就虚手法的好处。

3、齐白石的《虾》及“踏花归去马蹄香”绘画中深入体会避实就虚手法。

三、创造美

学生写作:

以“星空”为话题,写一小段文字,试着用避实就虚的手法来写。

四、总结美

心灵的闲适会生出优美的文字,五彩的画面蕴含着生命的活力。读郁达夫的散文,不仅能读出景致美,读出画面美,更能读出他的创作技巧美。

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