1 社区的公共设施优秀教案内容
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未知
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关键词：1 社区的公共设施优秀教案内容
正文
社区的公共设施－导学案
主备教师：
审核教师：
授课教师：
授课时间：
年
月
日
科目
品德
年级
四年级
课题
社区的公共设施
册次
下册
训练主题
课型
新知探究
课时
第
1
课时
学习1、了解社区的各种设施所在的位置和使用情形。
2、知道并学会借助相关的社区公共设施解决生活中的实际问题。
目标
3、知道爱护公共设施人人有责，能够自觉爱护社区公共设施。
学习重重点：1、通过调查比较分析，了解社区公共设施的使用情况。
2、学会借助相关的社区公共设施解决生活中的实际问题。
难点
难点：自觉爱护社区公共设施
学
习
过
程
温馨点拨
交换思想，获得新知
合作是成功的关键
先思考再讨论
（一）
目标再现
1、通过调查比较分析，了解社区公共设施的使用情况。
2、感受社区公共设施和人们生活关系密切，初步树立自觉爱护社区公共设施的意识。
（二）
检查预习、学情展示
1、我们应该学会爱护社区的
，关心社区的
。
2、社区是
，建设靠
，我们是社区的
。
3、在我们生活的社区里，社区的公共设施一般有
、
、
等。
4、爱护社区的公共设施，要从
做起，从
做起。
5、美好花园的建设需要
。
（三）合作探究、展示提升、
1、通过几个小组的调查汇报，我们知道了现代社会的社区里公共设施丰富，这些设施还跟人们每天的生活密切相关。课前，老师请你们在双休日或假期观察你和你的家人或小伙伴的一天，现在请你们来描绘一下一天中，你们大概使用过哪些公共设施? （四）课堂检测
1.不同人群对社区公共设施使用的需要并不完全一样，但是每一样公共设施都和人们 的生活密切相关。
2.对学生所讲到的设施，教师及时板书，组织学生比较分析：不同的人需要使用的公共设施
3.社区的公共设施应该向任何人开放，因为这些公共设施是属于大家的。
4.为了更好地为护社区的公共设施，需要我们大家每一个人的共同努力。
（五）课堂小结
社区里各种各样的设施为居民们的生活提供了极大的便利，我们生活在这样的社区里是多么的幸福美好啊。
人人都希望生活在一个美丽安全文明的社区中。美好社区的建设需要大家共同参与。
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- 上传时间： 2018-06-07 10:43:00
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作者信息
5ygggwenku_47212
来自：学校：麟凤镇金竹小学
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