讲文明、守规则ppt配用优秀获奖教案

《文明礼貌伴我行》教案

一、活动目标

1、了解不文明行为带来的危害，改正以往不文明行为。

2、会用礼貌用语，养成良好文明习惯。

二、活动准备

1.辅导员准备：选拔一名主持人

布置队员自编自导，展示成果；

指导和协助主持人制定目标，制作课件。

2.队员准备：

全体队员：学唱《歌声与微笑》

主持人：明确活动目标，制定活动流程和课件。

第一小队：搜集常用礼貌用语

、编排《新闻直播间》节目

第二小队：编排情景剧《一个香蕉皮引发的故事》

第三小队：排练朗诵《文明礼貌伴我行》

第四小队：排练三句半《校园礼仪》

三、活动过程

第一部分：活动预备（少先队仪式部分）

1、整队，报数。

2、出旗（奏乐、敬礼）

3、唱《中国少年先锋队队歌》

第二部分：活动过程

第一板块

——创设情境

导入主题

播放《歌声与微笑》

主持人：队员们，还记得这首歌吗？我们一起来唱一唱吧。

全体队员合唱《歌声与微笑》

主持人：明天、明天这歌声，飞遍海角天涯，明天、明天这微笑，将是遍野春花。一个微笑，可以化解一场纠纷，一个微笑，可以彰显文明礼貌。下面我宣布：郑州高新区科学大道第三小学《文明礼貌伴我行》少先队活动课现在开始。

第二板块

——细说文明

突出主题

（一）文明用语我知道

主持人：语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，下面请第一小队的队员们带来他们的分享。

第一小队的队员出题，检测大家对文明用语的掌握情况。（例：当你需要别人的帮助时，你会怎么说呢？）

主持人：真是有礼貌的队员呀！感谢第一小队的分享，感谢大家的参与。俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，希望各位队员在以后的生活中都能多多使用礼貌用语，这样，我们的社会就会更加和谐。

（二）争当小小侦探家

主持人：可是，在我们的生活中，也总有一些人漠视文明，下面请欣赏第二小队的队员们带来的情景剧：《一个香蕉皮引发的故事》。

第二小队的队员表演情景剧《一个香蕉皮引发的故事》

主持人：

第二小队的队员用他们精彩的表演告诉我们：乱扔垃圾，迟早害人害己。试想一下，当这种不文明行为没有得到及时的制止从而演变成一种社会危害时，又会是怎样的场景呢？有请第一小队的队员代表走进《新闻直播间》，来为我们即时报道。掌声欢迎。

第一小队代表播报《新闻直播间》

主持人：

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们团结起来，争当小小侦探家，发现和制止不文明行为。从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，下面请欣赏第四小队的队员们带来的朗诵《文明礼貌伴我行》。

（三）文明礼貌伴我行

第三小队朗诵《文明礼貌伴我行》

主持人：

文明礼貌伴我行，文明之花处处开。第三小队的队员用他们深情的朗诵表达了自己对文明的渴望和赞美，也表达了自己践行文明的决心。那么，作为一名少先队员，该如何从身边做起，践行文明礼貌呢？下面请欣赏第四小队的队员带来的三句半《校园礼仪》。

第三板块：表彰优秀

升华主题

主持人：

其实文明就在我们的身边，在我们的队员中就有很多，他们一直在努力践行文明礼貌，用自己的行动为其他队员

树立了榜样。下面请各小队推选一名文明之星（给大家一分钟的时间讨论）。

主持人：

请文明之星上台。

请辅导员老师上台，和文明之星合影留念。

辅导员总结：

各位队员，首先，祝贺大家这次主题队会取得圆满成功。非常高兴看到各位队员都能积极主动地参与到我们的活动当中，用自己独特的创意和精彩的表演倡导文明礼貌。我也衷心希望，这次活动之后，我们的每一位队员都能从点滴做起，践行文明礼貌。让文明的语言、文明的行为伴随我们的一生。谢谢。

第三部分：活动结束

师领：呼号。

退队旗，奏乐，敬礼。

四、活动提示：

这次中队活动，队员们在欢快的歌声中学会使用礼貌用语通过“新闻直播间”这一新颖的形式，队员们意识到不文明行为给我们的生活带来的危害。继而变身“小小侦查员”，观察发现的积极性得到调动。动情的朗诵激发了队员们对文明的赞美和渴望。幽默滑稽的三句半让队员们在愉悦的氛围中学会从身边小事做起践行文明礼貌。最后的优秀表彰，队员们争优当先的热情得到激发，活动主题得以升华。