7 铸我长城课件配套优秀获奖教案

铸我长城

教学目标

1.知道中国人民解放军是国家的重要军事力量，是祖国领土完整和国家安定团结的捍卫者。

2.知道人民解放军为了民族解放事业英勇战斗的故事。

3.懂得人民解放军在现代化建设中的作用，激发学生热爱人民解放军的情感。

4.了解人民解放军的现代化建设的进程，知道加强国防现代化建设的意义。

框题二

飒爽英姿

达成目标：

帮助学生了解人民解放军的组成、人民解放军的现代化建设进程。

教学方式：

搜集整理资料，谈话交流，图片演示，知识竞赛。

课前准备：

师生共同收集与本课相关资料：文字、图片；教师根据本课内容设计“积分卡”十张。

一. 师：新课伊始，教师身着军装英姿飒爽的走进课堂，下达命令：

上课。师生相互问候：

同学们好！老师好！

师：老师发现同学们一直在笑，能让我与大家共同分享一下吗？

生：老师今天打扮得真精神。

师：是吗！那么老师告诉你一个小秘密：在我*岁的时候，在电视里看到了一组特别精神的画面，从那时候起，我就有一个理想，要当一名女兵。可是因为我的自身条件不够（首先，老师长得这么袖珍，这就很无奈了），所以一直无法圆这个当兵的梦。这几天，老师在准备

这节课的时候，总有这样一个念头在不停的出现，所以，索性就利用这样一个特殊的机会，借助这身军装，来满足一下这个久违的欲望。（生热烈鼓掌）

今天这节课，我们就一起来聊一下与军队有关的话题，大家感兴趣吗？

生：当然！

师：课前同学们已经阅读了教材中的内容，现在请你告诉我，通过阅读教材你知道了什么？这节课你最想探讨的是什么问题？

生一、通过自学，我知道了我们国家的武装力量是由那些部分组成的，我还想了解得更细一些。

生二、我知道解放军分海、陆、空三军，我想知道怎样区分各兵种？

生三、中国人民解放军迈进了革命化、现代化、正规化建设是什么意思我还不清楚？

生四、通过自学课文，我知道了我们国家军事史上的几个第一，我还想了解更多的军事史，了解更多的军事现代化。师：行，那师：我们就一起来了解这些内容。首先一起来完成下面的题目。可以看书回答。

（大屏幕）填空：中华人民共和国武装力量由（解放军）、（中国人民武装警察部队）、（民兵）三部分组成。

民兵，指的是（

）。

中国人民武装警察部队是指（公安、消防、边防、交通警察、）

我们国家的主要武装力量是中国人民解放军，人民解放分为（海军）、（陆军）、（空军）三个军种。

师：自学得不错！（出示图片）请大家根据图片中的服装判断这是哪个军种。（出示几种不同时期的三军服装图片。从网上下载，最好能找到海陆空不同时期的服装图片。）

对，这些都是军装，是不同时期的军装。随着时代的发展，科技的进步，军装也越来越实用

了，越来越舒服了，越来越精神了。军装上面有不同的肩章，大家都知道，他是代表着不同的级别——军队里叫作军衔。（出示几个不同军衔的肩章。上网收索“军衔肩章图集”，可以打印，也可以按图集的排放用大屏幕播放），作简要介绍。

师：你喜欢这里面的那个肩章？（最大的）那是！不想当元帅的是并不是好士兵，有志气，加油！这些天大家兴趣盎然，搜索到了很多相关的信息，现在请你看大屏幕，然后整理好自己的资料，按把你采集的相关信息与大家一起分享。

大屏幕：陆军有哪些专业部队组成？

步兵、炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化兵、侦查、电子对抗、汽车、测绘、气象

（学生分头搜集各兵种常识，分别汇报。学生回答下面的问题时，最好全脱稿，可以说得不完整，甚至不准确，老师及时作补充。）

师：原来陆军里面有这么多的专业啊！哦，我太长见识了。那么，海军有哪些兵种组成呢？

大屏幕出示：海军有哪些兵种组成

舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军激战队、海军岸防部队（学生回答）

师：越发的凸现出老师的孤陋寡闻了。那么大家对空军了解多少呢？

大屏幕：空军有哪些兵种？

航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、雷达兵、空降兵

师：当年，我只看到了一幅画面就死不悔改地爱上了解放军，今天，我又了解了这么多军种的常识，你说用什么词语才能表达现在的我内心的情感呢？（同学随便说）

我们的人民解放军，八十年来用他们的血肉与灵魂，为祖国、为人民筑起了一道道和平安宁的城墙，我们对每年的八月一日应该不会陌生，大家一起说这是节日：建军节。能把建军节的来历说的具体一些吗？（还不能）想记住吗？（想）一分钟可以吗？开始吧！巩固一下。同桌间互相检查一次。可以吗？很好！这是每个国人都不会忘记的日子。在我军建军史上，

还有着无数个第一，这也同样值得我们骄傲和自豪。我们一起看书90页。（边看边讲）自豪吗？关于军事现代化这个话题，你还知道哪些？（学生根据搜集到的资料汇报）竞赛

这样辉煌的业绩，这样举世公认的成就，来自于他们的聪明，更来自于他们的坚韧。（列举几个事例，如：嫦娥一号，几万人奋斗十年，冒严寒战酷暑的常年军事训练等）有话要说吗？（学生简言学习兴奋点）

让我共同欣赏一组录像（三军仪仗队检阅、高科技军事演***日训练等）片尾处

课堂小结：三军刻苦练精兵，朝熔夕铸筑长城。飒爽英姿强国防，人民幸福享太平。