资料摘要
上海市闵行区中心小学体育与健身《前滚翻》课时计划年级班级内容主题四（1）人数组班形式31 自然班日期周次重点难点蹬地有力动作连贯执教课次秦明珠2 1 滚翻：远撑前滚翻（4-2）2、综合活动：“色彩对对碰”（2-1）1、掌握远撑前滚翻团身紧的动作要领，学会“色彩对对碰”的活动方法。学习目标2、发展协
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：1、远撑前滚翻
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 111
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-31 00:29:00
- 来源学校
- 学校：上海市闵行区中心小学
1、远撑前滚翻优秀教学设计说课稿
未知
摘要：暂无摘要
关键词：1、远撑前滚翻优秀教学设计说课稿
正文
上海市闵行区中心小学体育与健身《前滚翻》课时计划
年级
班级
内容
主题
四
（1）
人数
组班形式
31 自然班
日期
周次
重点
难点
蹬地有力
动作连贯
执教
课次
秦明珠
2 1 滚翻：远撑前滚翻（4-2）
2、综合活动：“色彩对对碰”（2-1）
1、掌握远撑前滚翻团身紧的动作要领，学会“色彩对对碰”的活动方法。
学习
目标
2、发展协调、灵敏、平衡等身体协调能力。
3、培养同伴协作、安全习练，学会自评与互评。
4、树立善于探究、团结互助的良好品质。
课时序
间
一
二
三
2’
5’
15’
教学
内容
课堂常规：
1、整理队伍
2、师生问好
3、宣布教学内容
热身活动：
1、游戏：狼来了
2、韵律操
滚翻：远撑前滚翻
1、
“种子发芽”
运动负荷
次数
1
时间
强度
小
小
教与学的活动
◎师生问好，宣布课的内容
◇积极投入，仔细倾听
☆快、静、齐，精神饱满
◎教师领操，激发学生兴趣。
“让我们随着欢快的音乐一起动起来吧。”
◇思想集中、充分热身
☆主动学练、积极投入
◎语言设置情景，组织学生进行蹬腿发力练习，“比一比，谁的腿蹬得直，谁的动作规范”。
（口令提示：一蹲、二撑、三蹬）
◇两人一组站于垫子的两端，进行蹬腿练习，
（口令提示：春天到了，小种子，发芽！）
☆注意力集中，动作规范。
组织与队形
△
△
△
3’40”
3~5 2’
2、“种子闯关”
3、“种子成长“
四
1综合活动：
0“色彩对对碰”
’
五
2放松活动
’
“漫天飞舞”
六
1下课小结
’
3~5
2
3
1
15”
15”
2’
1’30”
中
中
大
小
◎教师讲解小种子闯关的动作要求并示范，尝试找出适合自己的圆垫远撑远度。
◇积极尝试、学生展示，善于总结动作要领。
☆认真投入、自信积极
◎教师完整示范讲解，强调安全，引导学生互评。并用paid进行拍摄动作，进行互评纠正动作。
◇学生尝试练习，展示动作要领，大胆发言。
☆蹬地速度快、团身紧。
◎教师讲解游戏规则，并示范游戏规则。
◇学生分组进行游戏策略的安排，能够团结一致。
☆队伍有序、团结一致。
◎教师引导放松
◇学生跟做，动作舒缓
☆身心愉悦、注意呼吸
◎教师总结上课情况，引导学生自评。
◇回顾学习情况，积极思考
☆认真听讲，学有所得
△
△
提醒学生在自我练习时的安全
场地器材
体操垫6个
圆垫32个
音响1个
安全保障
课前加强学生安全教育，提高自我保护意识
注意呼吸节奏，合理体力分配
练习密度
预计
全课
50% 内容主题
40~44% 强度
中
课后
小结
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-31 00:29:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 111
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_78717
来自：学校：上海市闵行区中心小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：1、远撑前滚翻优秀教学设计说课稿是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1、远撑前滚翻》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。