Unit 1 The sun is shining.公开课参赛课教案｜教案在线预览

资料摘要

Module 3 Unit 1 The sun is shining. 一、学习目标1. 学习单词shining ，singing，looking，eating等。 2. 口头运用The sun is shining， The birds are singing in the tree.等现在进行

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 The sun is shining.

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-28 08:47:00

来源学校

学校：平顶山市湛河区北渡镇胡杨楼小学

Unit 1 The sun is shining.公开课参赛课教案

未知

2018-04-28 08:47:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Unit 1 The sun is shinin…公开课参赛课教案

正文

Module 3 Unit 1 The sun is shining. 一、学习目标

1. 学习单词shining ，singing，looking，eating等。

2. 口头运用The sun is shining， The birds are singing in the tree.等现在进行时说明图片内容。

二、教学重点：

学生能熟练朗读课文。

三、教学难点：

学生能熟练运用现在进行时描述图片。四：教学方法：

I will devide the students into two groups,which group is better,I will give one point,At last,which group gets more points,I will give a present for them. 五：教学用具：

ppt、a computer、cards 六：Teaching procedures: (一)warm up 反口令练习，stand up 和sit down (二)Review the words cry cow shine just blow sing rabbit hungry fly away everyone sandwiches

（三）lead in 图片导入现在进行时，观察句子然后总结句型

主语+be（am/is/are)+动词的ing 表示正在做某事

（四）learn the text 1出示课本上的图片和句子，教师领读句子，纠音。

2. 听录音，把握正确的语音语调。

3. 第二遍听录音，边听边读出黑板上的生词，个别难词应该反复跟读，掌握正确的发音、个别学生读不准的或是较难的词教师要适当领读。如shining sending singing 4小组合作学习黑板上的生词，包括会读会翻译。讨论解决黑板上的生词及课文中不理解的地方，组内解决不了的问题可以由其他小组的同学帮助解决。

（五）导学单词，强化巩固

以小组为单位检查。小组长示范边读边译，然后进行单词联想造句。

（六）初读课文，整体感知

1. 听课文录音，听完后学生尝试描述图片上的活动情况。

2. 再听录音，学生跟读课文。

3. 小组内互助读课文，最后小组长检查本组的描述情况

（七)、课堂检测

1. Practise 4 各小组选代表登台描述图片。教师及时纠错，

师生共同评价。

2. 同桌互相交流。

(8) 课堂小结，综合评价

学生自主总结本课所学知识。七、课后作业

Finish Practise 4 八、板书设计

Module3 Unit1 The sun is shining

主语+be（am/is/are)+动词的ing 表示正在做某事

九：课后反思：

这节课主要讲的是现在进行时，我首先引用图片，让孩子初步接触正在发生的动作这样的句型，然后两组进行PK，学习课文。总体来说这次课调动了孩子的学习兴趣，美中不足的是个别学生态度消极，不愿配合，不积极回答问题，有时我也忘记加分，句子的练习不够到位，需要多注意。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 The sun is shining.公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 The sun is shining.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Unit 1 The sun is shining.公开课参赛课教案