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Recycle2教案教学内容:Recycle2 P68-69教学目标:1.复习4-6单元的语言和词汇,要求学生做到听、说、认读,并能在实际情景中运用。2.培养学生想象、推理的能力。教学重难点:物主代词的正确运用。能读懂Read and tick or cross 的短文并做出正确判断。教学过程:1.
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- 2018-04-18 15:01:00
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- 学校：重庆市荣昌区双河中心小学
Recycle 2评课稿
未知
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关键词：Recycle 2评课稿
正文
Recycle2教案
教学内容:Recycle2 P68-69
教学目标:
1.复习4-6单元的语言和词汇,要求学生做到听、说、认读,并能在实际情景中运用。
2.培养学生想象、推理的能力。
教学重难点:
物主代词的正确运用。
能读懂Read and tick or cross 的短文并做出正确判断。教学过程:
1.Warming up.
(1). Greeting.
(2)Let’s watch a video.
2.Presentation.
(1)Read, write and say.
1). Look at these pictures.
2). Read the dialogue.
(2)
(3) Read and number. Read and tick or cross.
3.Practice.
(1).Divide the words.
(2).Find the different words..
4.Homework.
(1)Read the passage twice.
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关于本教案的常见问题
Q：Recycle 2评课稿是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。