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短跑王永兴执教人教材内容一、技巧:双杠后摆转体180度成分腿坐。二、加速跑:途中跑、冲刺。一、认知目标:通过对双杠后摆转体180度分腿坐的技术教学,使学生建立起正确的动 作概念,头脑中形成分腿坐的动作表象。在加速跑中能领会冲刺的重 要性。教学目标二
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- 2019-07-02 10:03:00
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- 学校:无极县第二中学
4.定向越野运动优质课一等奖教案
未知
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关键词:4.定向越野运动优质课一等奖教案
正文
短跑王永兴
执教人
教材内容
一、技巧:双杠后摆转体180度成分腿坐。
二、加速跑:途中跑、冲刺。
一、认知目标:通过对双杠后摆转体180度分腿坐的技术教学,使学生建立起正确的动
作概念,头脑中形成分腿坐的动作表象。在加速跑中能领会冲刺的重
要性。
教
学
目
标
二、技能目标:通过学生的各种练习,要求80%的同学在保护与帮助的条件下能完成双
杠动作。发展学生的平衡能力和灵敏等身体素质,增强上下肢和躯干
肌的力量。
三、情感目标:培养学生勇敢、果断、坚毅与克服困难的优良品质和相互竞争心理、
勇往直前的精神。
运动负荷
课的部分
教学内容及手段
1、体育委员整队,检查人数。
2、师生问好,宣布本课任务。
3、安排见习生。
4、队列练习。
(成体操队形散开) 5、游戏:“炮打敌军”
组织与教法
次数
组织:
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * O 教法:教师执行规则,学生练习。
要求:只准击打下肢。
要求:快、静、齐
组织:成体操队形
教法:教师领做,学生跟做。
教师统一口令,学生练习。
要求:节奏感强、动作到位。
时间
1′
4
4*8
2′
3′
5′
开
始
部
分
目的:充分调动起学生的积极
性。
6、徒手操:
1)上肢运动
2)肩部运动
3)扩胸运动
4)腰部运动
5)全身运动
一、双杠:后摆转体180度
要点:后摆两腿高于杠,迅速转髋两
腿分,缓慢下落轻触杠,推手
转体成坐撑。
组织:成四列横队,分四组进行教
学。
保护与帮助:站在练习者体转方向
的异侧,用一手扶学生支撑
臂,另一手托其右腿。
教法:1、示范讲解,指出重难点
。
2、学生练习。
3、再次讲解与示范。
4、巡回指导,纠正错误动
5
5
8
8
1′
2′
3′
3′
2′
5
1′
2′
基
本
分
重点:支撑后摆要高。
难点:转髋分腿成绞形。
成仰撑。
2、两臂伸直以肩关节为轴做前摆后
摆练习。
部
1、地上俯撑,双腿剪绞转体180度,
3、杠端支撑,左右转体练习。
4、杠端支撑摆动后摆挺身下。
5、在保护与帮助下完成动作。
6、独立完成动作。
二、加速跑:途中跑、冲刺
1、途中跑:
重点:积极用力后蹬。
难点:前摆、后摆及后蹬各环节的配
合。
练习:1、摆臂练习
2、袋鼠跳(30m) 3、后蹬跑(30m) 4、追逐跑(40m)
2、冲刺
要点:加快摆臂,上体前倾,以最快
速度冲过终点。随后放大步跌
倒。
1、原地摆臂做冲刺压线练习。
2、20m冲刺压线练习。
3、50m高速跑接冲刺压线练习。 作
。
要求:1、迅速转髋,两腿尽量分 开、绷直,紧张做好后手掌
放松。
2、体会转髋,转体动作,
积极支撑,自我保护为主。
3、以肩为轴前摆后超出杠
面。
4、熟记动作要点,加深领
会,在保护与帮助下完成动
作。
组织:
**********
**********
**********
**********
教法:1、讲解和示法。
2、学生练习。
3、统一口令,学生练习。
要求:摆臂有力、主动,并注意动
作姿势。
组织:如前。
教法:1、讲解和示范,指出重难
点。
2、学生集体练习。
3、学生分散练习。
要求:积极倒体。
上下肢配合协调。
8
3 3 3 5
1 3
3 2′
2′
3′
2′
2′
4′
一、放松活动:
结
束
部
分
1、深呼吸。
2、太极拳。
二、讲评小结。
组织:成体操队形。
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
三、回收器材,师生再见。
* * * * * * * * * * * * O 教法:教师言语暗示,学生练习。
示范讲解,学生练习。
学生跟着音乐练习. 要求:1、逐渐恢复。
2、多练,提高动作姿势。
3、身心得到积极放松。
文档信息
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- 上传时间: 2019-07-02 10:03:00
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