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反手网前搓球技术教案上课地点教学内容羽毛球场课型反手网前搓球技术运动参与目标:让大部分学生参与到学习中,同时培养学生对羽毛球运动的兴趣,体验教学目标运动的快乐,培养体育锻炼的习惯。技能形成目标:学习羽毛球反手网前搓球技术的动作要领和学练方法,初步养成自主、合作、探究性学习的方法,打好技能基础。健康发

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学校:陕西省榆林中学

正、反手搓球教学设计一等奖

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正、反手搓球教学设计一等奖

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关键词:正、反手搓球教学设计一等奖

正文

反手网前搓球技术教案

上课地点

教学内容

羽毛球场

课

型

反手网前搓球技术

运动参与目标:让大部分学生参与到学习中,同时培养学生对羽毛球运动的兴趣,体验教

学

目

标

运动的快乐,培养体育锻炼的习惯。

技能形成目标:学习羽毛球反手网前搓球技术的动作要领和学练方法,初步养成自主、合作、探究性学习的方法,打好技能基础。

健康发展目标:发展学生的灵活性、柔韧性与协调性,促进学生身心的全面发展。

社会适应目标:在本课的学习中逐步养成克服困难、不断进取的精神

教学重点

教学难点

教学方法

场地器材

流程

时间

三

分

钟

七

分

钟

网前球搓球的技术,击球动作的连贯

网前球搓球的技术,击球动作的连贯

讲解示范、完整分解、口令指示、错误纠正

羽毛球场

学习内容

一、开始部分

1、体育干事集合整队报告人数。

2、考勤录册。

3、宣布本次课的主要内容和课的任务及要求。

4、检查整理服装

安排见习生。

二、准备部分

1、热身跑(绕教学场地慢跑)

2、徒手操4x8拍

1)

扩胸运动

2)

振臂运动

3)

体转运动

4)

正压腿

5)

侧压腿

6)

腕、踝关节运动

3、游戏

踏线起跑

游戏目的:培养游戏者身体协调及速度素质。

教师活动

1、考勤录册。

2、宣布本课内容及课堂要求。

3、检查整理服装安排见习生。

4、带领学生完成热身跑。

5、调队成体操队形。

6、讲解示范徒手操(4 x8)

7、调队成集合队形

8、游戏方法:由老师喊口令“开始”,在信号线一侧的游戏者对所对应起跑线同学开始用脚做动作,当信号线同学脚踏上信号线后迅速转身跑,起跑线后同学立即起跑追赶对方,在安全区的延长线之前追到对方则算赢,否则为输。

学生活动

1、体育干事集合整队

报告人数。

2、学生认真听讲,统一指挥。

3、集合队形如图:

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新授课

开

始

部

分

准

备

部

分

教师

学生: 4、在教师带领下做热身跑。

5、在教师带领下做热身操。

6、要求动作到位、节奏一致

7、做操队形如图示:

基

三

一、复习羽毛球正反手1.组织学生复习羽毛球正反手发网前球技术

1、复习羽毛球正反手2.简单提示,观察学生发网前球技术

本

部

分

十

分

钟

发网前球技术

二、学习羽毛球反手搓球技术:

反手搓球:运用反手上网步法向击球方向移动,正手握拍改为反手握拍,前臂上举,手腕前屈,手背约与网同高,拍面低于网顶,以反拍拍面迎球。击球瞬间,主要靠前臂前伸并外旋,手腕由内收至外展,搓切球托的右侧后底部,拍面应有一定的斜度。

握拍

2、认真听讲动作要求

3.导入学习反手搓球技3、徒手模仿挥拍动作,术

持拍练习

4、示范、讲解动作要领

4、两人一组迎面反手搓球练习

5、引导学生徒手模仿练5、以组为单位自行定习,持拍原地练习

目标发球

6、分组练习,巡回纠正

6、观察他人动作,相互纠正

7、学生展示学练技术,7、探究问题:怎样接教师评价

反手搓球?拓展练习

8、提出问题,引导学生8、巩固技术,自主对练.

探究学习

9、参与学生的练习讨论,总结搓球要点

10、组织学生教学对练

结

束

部

分

1、集合整队,检查人数

1、讲解示范放松性练习要领,同时带领学生做好放松活动

2、小结本课优缺点。(任务完成情况、练习的积极性、存在的问题)

3、师生再见!

1、集合整队

队形如图:

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五

分

钟

2、放松性练习(两人一组互相抖动上肢)

3、小结本课优缺点

4、师生再见!

2、认真观看放松要领,跟随老师做放松活动

3、师生再见!

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关于本教案的常见问题

Q:正、反手搓球教学设计一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《正、反手搓球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。