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体育与健康课教案1.运动参与:通过尝试、合作、探究,培养学生积极参加排球运动的兴趣,并主动投入到活动中去;2.运动技能:让学生进一步掌握发球、传球、垫球技术,通过合作,进一步拓展,使大部分教学生能基本完成各项技术的衔接;学3.身体健康:全面发展体能,提高身体的协调能力;目标4.心理健康:在活动中,充
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发球、垫球与传球组合ppt课件课堂实录
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关键词:发球、垫球与传球组合ppt课件课堂实录
正文
体育与健康课教案
1.
运动参与:通过尝试、合作、探究,培养学生积极参加排球运动的兴趣,并主动投入到活动中去;
2.
运动技能:让学生进一步掌握发球、传球、垫球技术,通过合作,进一步拓展,使大部分教学生能基本完成各项技术的衔接;
学3.
身体健康:全面发展体能,提高身体的协调能力;
目标
4.
心理健康:在活动中,充分展示自己的运动才能,激发学生学习情绪,在运动中体验成功的乐趣;
5.
社会适应:培养学生良好的合作精神,体验合作学习的快乐。
教学内容
场地
顺
序
1、发球、传球、垫球技术
2、游戏:踩点扣球
排球场
达成目标
培养学生良好的纪律作风和集体精神
教具
教学内容
课堂常规
1、集合、检查人数着装。
2、师生互相问好,安排见习生。
3、宣布本课内容任务,注意事项,导入教学。
排球46个
教师活动
1、听体育委员报告人数;
2、师生相互问好;
3、宣布本课内容及要求;
1、
安排见习生。
学生学习
1、服装符合上组织:
课要求,成四
列横队快、静、XXXXX OOOOO XXX XXOOOOO
齐集中。
XXXXX OOOOO
2、师生相互问XXX XXOOOOO
好。
O 3、聆听本课内容和目标。
1、做徒手操
2、要求:精神饱满,练***胆、认真,积极配合,动作有力到位。
组织:
成体操队形。四列横队
中
负荷
一
小
1、慢跑200M
2、徒手操:
充分热身,预防头部运动
运动损伤的发肩部运动
生。提高学生的腰部运动
注意力,激发学腹背运动
二
生上课的兴趣。
膝关节运动
侧压腿运动
正压腿运动
手腕踝关节运动
示范领操,口令指挥学生练习徒手操:
三
熟练掌握发球、传球、垫球技术
进一步掌握扣球技术,发展快速反应能力
发球、传球、垫球技术
游戏:踩点扣球
讲解传、垫球的技术要领,强调各技术之间的衔接
强调第一步必须踩点,第二步可大可小,但脚步要正确,挥臂也必须正确,在规定次数内看完成的质量
进行发球、传球、垫球练习
分组参与踩点扣球
1、
在端线外两队互练发球
2、
做发直线和斜线球的练习
3、
发、传垫串联技术练习
分四组,各组一人持杆举吊球,其他人循环做助跑上步扣吊球动作
大
让学生的心率下降,恢复心血管功能,利于学四
生身心健康发展。
1、
集合。
2、放松运动。
3、小结。
4、师生再见。
1、老师指挥学生积极放松。
2、
小结本课的内容,给予表扬,指出不足地方。
3、
师生再见。
1、
跟老师做放松运动。
2、
对照老师小结找出自己不足之处。
3、
师生再见。
组织:
X X X OOO
X X X OOO
X X X OOO
O 小
文档信息
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- 上传时间: 2019-07-13 09:57:00
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关于本教案的常见问题
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