资料摘要
足球正面、侧面头顶球教案设计一、教学内容:足球正面、侧面头顶球技术的初步教学二、教学指导思想:足球的头球技术是一项培养学生熟悉足球球性,实战中运用广泛,对身体协调性要求较高同时具有娱乐性质的技术,头球技术的学习可以让学生加深对足球的热爱以及球性的提高。三、教材分析:依据新课程标准的水平目标(水平五)
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- 2020-03-16 05:26:49
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- 学校:惠州市第一中学
个人战术教学设计(第二课时)
未知
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关键词:个人战术教学设计(第二课时)
正文
足球正面、侧面头顶球教案设计
一、教学内容:足球正面、侧面头顶球技术的初步教学
二、教学指导思想:足球的头球技术是一项培养学生熟悉足球球性,实战中运用广泛,对身体协调性要求较高同时具有娱乐性质的技术,头球技术的学习可以让学生加深对足球的热爱以及球性的提高。
三、教材分析:依据新课程标准的水平目标(水平五),结合足球的特点以及高一学生选项教学的实际和教学目标,选择了学生较喜爱的头顶球技术。目的是让学生更能激发对足球的热爱,发展学生创造性、主动性,培养学生选择头顶球的能力及连接各种技术动作和实际对抗能力。
四、教学重点与难点
1、教学重点:头顶球的时机判断与顶球部位
2、教学难点:头顶球时的落点判断
五、学情分析:
高中学生身心发展趋成熟,已经具备了独立思考、判断、概括等能力,在身体锻炼中也具备了较高的基本运动能力。足球(头顶球)是他们所喜爱的一项运动,有一定基础,上一节课初步学习了头顶球技术,学生基本掌握。教学中要让学生把动体与动脑很好地结合起来,给学生提供再认识所学知识、以及创造性应用所学动作的机会,从而增强教学效果。
六、教学思路:
足球运动是一项主要以脚完成技术动作的运动项目,它是世界体育中开展最广泛、影响最大的运动项目,深受世
界各国人民所喜爱。而通过头顶球的学习,可以发展学生的力量、速度、耐力、灵敏及柔韧性等素质水平,提高心血管系统,呼吸系统,肌肉及神经系统的工作能力。同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
本次课以《体育与健康课程标准》为宗旨,以健康第一为指导思想,以学生发展为中心,让学生在学练过程中充分发挥主观能动性,学会自主学习、合作学习、创新学习,在学练中为每位学生提供表现自己展现自己的空间,让每位学生在学练中都能获得成功的喜悦,增强其自信心,提高抗挫折能力。
本次课教学内容是正面、侧面头顶球技术,足球运动对培养青少年积极主动、勇敢顽强的作风是有帮助的,可以促进他们的身体素质和技术全面发展,造就一代人才有着极其重要的作用。
足球正面、侧面头顶球教案(第1课时)
1.认知目标:通过教学,激发学生对足球运动的兴趣,
培养学生参加足球运动的积极性和主动性。
足球场
场地
教学目标
2.技能目标:通过练习,学生能初步掌握正面头
器材
顶球和侧面头顶球的技术要领。
排球30个
3.情感目标:增强学生的协调能力,培养学生团结协作,积极进取的意志品质。 教学内容
足球正面、侧面头顶球
重点难点
重点:头顶球的时机判断与顶球部位;
难点:头顶球时的落点判断
教学流程
学生集合→课堂常规→蛇形跑→热身活动→学习足球正面、侧面头顶球→调整放松→评价总结
学习内容
教师活动
学生活动
组织方法与要求
过时间
达成目标
程
1、集合迅速,培养学生的时间观念和良好的纪律作风
2、学生了解本次课2min 的教学内导
容,明确本
次课的任入
务
热
身
课堂常规
1、督促学生集1、在教师的指令1.组织:4列横1、体育委员集合
下迅速集合队伍
队
合整队,检查人
要求:注意力集数
2、教师等级学2、认真听老师宣中,精神饱满,
生出勤情况
布本次课的学习队伍整齐。
2、师生问好
内容
3、讲诉学习目
OOOOOOOOOO 3、教师宣布课标与学习要3、树立安全意识
OOOOOOOOOO 的内容和教学求
XXXXXXXXXX 目标
XXXXXXXXXX
4、安全事项
2.要求
5、安排见习生
a.老师:运用口令指挥,保持良好体态
b.学生:集合做到快、静、齐
1.在田径场内进行蛇形跑
2.徒手操,重点加强头部的热身活动。
1、教师组织学听老师口令,动生按体操队形作要到位。
散开,引导学生
做徒手操。
OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX 要求:
a.老师:运用口1、认真听讲,充分热身活动关节,预防运8min 动损伤
2、活跃课堂气氛,提
高学生兴趣,为接下来的教学内容做好准备
过时间
达成目标
程
1、掌握正面、侧面头顶球技术
2、增强学生身体的协调性
学
习
3、培养学
生团结合25mi与
作的意志n
品质
体
验
学习内容
教师活动
学生活动
令指挥。
b.学生:认真,积极主动练习。
组织方法与要求
1、正面头顶球 1、讲解示范头1、认真聆听教师组织:如图
顶球的技术动讲解,仔细观看两人一组间隔正面头顶球技作,强调重点难教师示范,注意两米,一人抛术要领:身体正点。
动作关键环节。
球,一人顶球。
对来球,两脚前
后开立,膝关节
微屈,上体后2、分解动作教2、学生模仿老师
仰,两臂自然弯学
示范的动作进行
曲,两眼注视来
无球的徒手练习
球。当球运行到
身体前的刹那,3、完整动作教
后脚用力蹬地,学
3、学生两人一 重心移至前脚,
组,间隔两米,同时迅速向前
一人抛球,一人 摆体,颈部紧
原地做正面、侧
张,迅速甩球,4、提示学生头抛球时要面头顶球,练习要求:用前额正面顶顶球时的发力10次后互换位
注意距离和高球的后中部,上部位,提醒学生度,尽量在顶球置
体随球继续前避免闭眼以及者的前上方。
摆。
缩脖子顶球。
4、体会如何发力
2、侧面头顶球
侧面头顶球技
术要领:选择好5、引导学生在5、同学之间互相击球的方向,身练习中发现问鼓励,提醒动作。
体稍侧对来球,题并及时提出两脚自然前后纠正。
站立,击球一侧的支撑脚在前,身体稍向侧后微屈,重心落在后脚上,两臂自然张开,眼睛注视来球。顶击球时,后脚向击球方向猛力蹬伸,
身体随之向出球方向转动侧摆,同时颈部侧甩发力,用额侧部将球击出
1.充分放松各关节恢和肌肉,使复10mi学生生理身n 和心理都心
能得到放松。
1、放松练习
2、集合整队,总结情况
3、宣布下次课的内容
4、值日生归还器材
OOOOOOOOOO OOOOOOOOOO 1、听从老师口令XXXXXXXXXX 做放松练习
XXXXXXXXXX 2、认真听讲,仔 细总结。
按体操队形散开,抖动腿部肌肉,放松。顺时针旋转头部,放松颈部肌肉。
预计运动负荷
密度:60%—70% 强度:中等
最高心率:130次/分-140次/分
教师课后反思
文档信息
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关于本教案的常见问题
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