接力跑教学设计内容推荐｜教案在线预览

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接力跑教学设计祁阳四中邓捷一、说教材 (一)学习内容：接力跑——下压式传接棒（学习）上挑式传接棒（介绍）(二)教材分析：接力跑在田径运动中是唯一的一项集体性竞赛项目。在接力跑比赛中，传、接棒技术的好坏是影响接力跑成绩的关键，经常被使用的传接棒方法为上挑式、下压式和混合式。本节课主要以下压式的

资料类型：教学教案文档

所属课文：接力跑

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2019-07-30 22:07:00

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学校：湖南省祁阳县第四中学

接力跑教学设计内容推荐

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2019-07-30 22:07:00

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关键词：接力跑教学设计内容推荐

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接力跑教学设计

祁阳四中邓捷

一、说教材 (一)学习内容：接力跑——下压式传接棒（学习）上挑式传接棒（介绍）

(二)教材分析：接力跑在田径运动中是唯一的一项集体性竞赛项目。在接力跑比赛中，传、接棒技术的好坏是影响接力跑成绩的关键，经常被使用的传接棒方法为上挑式、下压式和混合式。本节课主要以下压式的传接棒方法进行学习内容。

1、说教学目标：

①认知目标：了解接力跑知识，主要学会下压式传接棒技术；发展学生快速奔跑能力和灵敏素质。

②技能目标：通过学练80%的学生能基本掌握完整技术动作，提高传、接棒的实战运用能力。

③情感目标：培养学生相互沟通和相互配合及团结协作的集体主义精神，体验到合作学习的成功乐趣。

2、教学重点、难点

教学重点：同学之间的协调配合，用下压式技术完成传、接棒。

教学难点：学生对传、接棒的时机的把握。

二、说对象

本课堂的教学对象是水平五的学生，由于他们具有较好的学习探究能力，所以学习接受能力也较强。

三、说教法

（一）采用图片教学，配合师生互动演习，这样能够体现内容的直观性，学生领会意图快，容易接受。

（二）坚持循序渐进和教与学同步互动的教学方法，将教学内容融合在游戏与比赛中，使学生乐于参与，

自主学习体会到学生的主体地位。

四、说教学程序

（一）导入：同学们，田径比赛中有集体项目吗？你知道的接力跑传接棒方法有几种？影响接力跑成绩的主要因素有哪些？

（二）准备活动

1、原地反应练习

2、“∞”形慢跑

3、击掌操练习

（三）课的内容

1、根据学生练习情况，教师讲解、示范下压式和上挑式传接棒技术

（下压式动作要领：接棒人的手臂自然后伸，张开虎口朝后，掌心向上，使传棒的人将棒前端从上向前下方压入接棒人的手中。上挑式动作要领：接棒人的手臂自然后伸，张开虎口掌心向后下方。传棒人持棒臂前伸并使棒从下向前上方挑入接棒人的手中。）

2、原地固定手型和手臂的位置

3、原地练习下压式传接棒 4、慢走完成交接棒

5、慢跑中完成交接棒

（四）“写字”接力

提高学生的合作协商能力和运动心理水平。

（四）总结

1、正确的传接棒技术

2、强烈的竞争意识和团结协作

3、同伴之间的密切配合和良好的体育道德

（五）解决课前美国队失误的原因，由学生回答

（六）放松；老师领导学生模仿。一起做放松，配合音乐放松，使学生的肌肉、神经充分放松。

关于本教案的常见问题

Q：接力跑教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《接力跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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