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军神(第二课时)教学目标:1、2、3、 理解课文,体会“军神”一词所包含的含义。能够有感情地朗读课文。继续培养学生自学课文的能力;渗透相关写作知识。教学重点:1、2、 体会“军神”惊人的毅力、钢铁般的意志。通过人物神态、情绪的变化把握事情的发展变化,深入体会感情。教学难点:体会“军神”惊人的毅力、钢
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22 军神优秀课堂实录
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关键词:22 军神优秀课堂实录
正文
军神(第二课时)教学目标:
1、2、3、 理解课文,体会“军神”一词所包含的含义。
能够有感情地朗读课文。
继续培养学生自学课文的能力;渗透相关写作知识。
教学重点:
1、2、 体会“军神”惊人的毅力、钢铁般的意志。
通过人物神态、情绪的变化把握事情的发展变化,深入体会感
情。
教学难点:
体会“军神”惊人的毅力、钢铁般的意志。
教学过程:
一、以“神”引入教学
二、初步感知
1、简介文中的“军神”。
2、浏览课文,想想课文主要讲了一件什么事?按什么顺序写的?三、细读课文,体会“军神”惊人的毅力、钢铁般的意志
1、通过人物神态、情绪变化体会文章传达的思想感情,与作者产生共鸣。
2、3、 通过多种形式的朗读,从语气中体会感情。
采用小组讨论,根据情景想象等方式,感悟“军神”的品
质。
4、学习侧面烘托的方法。四、总结全文,升华主题
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