4.武术散手教学目标｜教案在线预览

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班级主要教材内容高二11 人数48 时间2018.04.17 1 复习左右摆拳、左右钩拳2 学习左右鞭腿教学目标1、通过左右摆拳、左右钩拳的复习和强化练习使学生掌握所学的摆拳和钩拳。2、通过本次的教学使学生初步掌握鞭腿动作了解技击的方法3、通过本次课程的练习，要达到加强身体素质，弘扬武术精神的目的。

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所属课文：4.武术散手

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2018-07-19 11:28:00

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学校：重庆市江津第八中学校

4.武术散手教学目标

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2018-07-19 11:28:00

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关键词：4.武术散手教学目标

正文

班级

主要教材内容

高二11 人数

48 时间

2018.04.17

1 复习左右摆拳、左右钩拳

2 学习左右鞭腿

教

学

目

标

1、通过左右摆拳、左右钩拳的复习和强化练习使学生掌握所学的摆拳和钩拳。

2、通过本次的教学使学生初步掌握鞭腿动作了解技击的方法

3、通过本次课程的练习，要达到加强身体素质，弘扬武术精神的目的。

课的

部分

组织教学和学练法

课的内容

教师活动

学生活动

一组织：

队形

1 000000000 000000000 000000000 000000000

要求：集合时快、静、齐

二．学练法

1.听口令

2.模仿动作

要求：认真练习动作到位

练各项习内容次时间

数

20分钟

4*8

准

备

部

分

一课堂常规

1）体委整队，报告人数。

2）检查服装。

3）上课、师生问好。

4）宣布本课内容

二、准备活动：

1）头部运动

2）扩胸运动

3）振臂运动

4）弓步压腿

5）仆步压腿

6）活动各关节

一．组织：

1.三列横队

2.集体练习

二．教法：

1.语言法

2.口令法

要求：声音洪亮，精神饱满

基

本

部

分

一

复习左右摆拳

左右钩拳

二

学习左右鞭腿

左侧鞭腿：基本实战势，重心移至右腿，膝略屈左腿，屈膝上抬，高过腰，上体后左腿侧转略倾，同时膝略内收，小腿略外翻，踝部放松，随即挺膝，使小腿从外向上，向前向内弧形弹击，并使脚面绷平使力达脚面或胫骨处，目视脚部，然后侧弹腿，下落还原成基本姿势。

右鞭腿反之。

要点：弹腿的膝部猛挺发力，但要借助拧腰切胯之力加大力度，弹腿时支撑腿膝伸直并以脚掌为轴，碾地，脚跟内收，上体不可过于倾斜。

一

教法：

1老师先喊口令指导学生练习，

2老师不喊口令，学生自己练习。

3老师观察学生动作，指出错误。

要求：仔细观察每个学生的动作，提出错误。

二、教法

1．教师完整示范

2.教师边讲解边示范

3.教师边喊口令指挥学生练习

4.教师检查学生动作，提出错误动作

一

组织：学生听老师口令练习，学生完整演练。听老师纠正错误，改正错误。

要求：认真听老师的意见，改正错误。

组织队形

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 二、学练

1.学生认真听

队形

1 00000000000 00000000000 00000000000 2.学生边听边模仿老师练习

队形

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3.学生听口令练习。

队形同上

4.学生听老师口令指示，边练习边改正动作。

队形同上

60分钟

4遍

结

束

部

分

一、全身放松

二、布置作业

学生课下复习今天所学的内容，下节课请同学示范

三、实践课结束语

1、把各自东西拿好

2、送器材

3、全体都有，立正，下课

一．安排学生放松

二．对课进行总结点评，布置作业

三．宣布下课

一．两人一组，相互放松

二．听教师总结，提出建议

三．解散

10 分

钟

关于本教案的常见问题

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