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《体育与健康运动损伤的预防和处理》营口开发区第二高级中学王东宇《体育与健康运动损伤的预防和处理》教学背景: 运动损伤它不仅仅影响个人的身体健康、学习和工作,同时不能参加正常的训练和比赛,妨碍运动成绩的提高,缩短运动寿命,严重者还可使人致残、死亡,对开展体育运动造成不良的社会影响和心理影响,对人的日常
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- 2018-08-02 08:58:00
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环境对健康的影响ppt课件教学实录
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关键词:环境对健康的影响ppt课件教学实录
正文
《体育与健康
运动损伤的预防和处理》
营口开发区第二高级中学
王东宇
《体育与健康
运动损伤的预防和处理》
教学背景:
运动损伤它不仅仅影响个人的身体健康、学习和工作,同时不能参加正常的训练和比赛,妨碍运动成绩的提高,缩短运动寿命,严重者还可使人致残、死亡,对开展体育运动造成不良的社会影响和心理影响,对人的日常生活带来便。
学生在高中期间处于青春期,尤其男同学对体育的热情非常热烈,如果不掌握正确的运动方法会造成运动损伤影响正常的学习和生活。
教材分析
本课围绕“运动损伤的预防和处理”为主题,目的就是为了培养学生正确掌握运动损伤的应急和处理方法,增强对运动动作的正确理解,学习自我保护的知识,快乐运动,强身健体。对中学生进行运动损伤的预防和处理的教育,主要是让他们初步的了解一些运动损伤的类型以及正确的急救处理,重要的是知道运动损伤的严重性,对个人、家庭的危害性,懂得一些自我保护的方法,享受运动的快乐,尽量避免运动损伤。
教学目标
1、
了解什么是运动损伤,以及运动损伤带来的负面影响。
2、
了解几种常见的运动损伤的原因,以及相应的应急处理方法。
3、
培养学生正确的避免运动损伤的意识。
教学重难点
1、
知道什么是运动损伤,认识运动损伤的危害。
2、
掌握在运动中出现运动损伤的应急处理方法。
教学设计中的亮点:
亮点一:做到了多媒体技术融入课堂教学,使学生更生动直观的了解和掌握本课内容。
亮点二:重点难点突出,并使每一个环节都具有教育的意义。
亮点三:师生互动,分组讨论,激发学生学习热情。
教学思路及过程:
1、
开课采用引导的方式,带学生认识到运动中的损伤,以及运动损伤带来的负面影响。
2、
了解造成运动损伤的原因。
3、
知道运动损伤的一些分类。
4、
学生交流,在体育运动中都遇到过哪些运行损伤,以及遇到运动损伤学生的心理和处理方法
5、
教育学生该怎样正确的预防和处理运动损伤。
6、
正确的知道搬送伤员的方法
教
案
单位
课题
教
学
目
标
教具
教
学
过
程
营口市开发区第二高级中学
授课教师:王东课型:新授课
宇
运动损伤的预防和处理
4、
了解什么是运动损伤,以及运动损伤带来的负面影响。
5、
了解几种常见的运动损伤的原因,以及相应的应急处理方法。
6、
培养学生正确的避免运动损伤的意识。
多媒体课件、图片
教师活动
学生活动
感到新鲜好奇,学习热情高涨
意识到运动损伤的危害,它不仅影响学生的正常运动,严重还使家庭受到巨大的打击。
学生认真听,思考,领悟要点,回答问题
学生分组讨论,分享结论
学生总结归纳,发表感想,
增强防范意识,收获满满。
一、
开课采用引导的方式,带学生认识到运动中的损伤,以及运动损伤带来的负面影响。
二、了解造成运动损伤的原因。
三、知道运动损伤的一些分类。
四、学生交流,在体育运动中都遇到过哪些运行损伤,以及遇到运动损伤学生的心理和处理方法
五、
教育学生该怎样正确的预防和处理运动损伤。
六、
正确的知道搬送伤员
的方法
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