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Unit 3 On Vacation. 执教：冯燕婷教学目标：1.知识目标：掌握五个短语和一个句型。2.技能目标：能运用所学的词组和句型进行简单的表达。3.情感目标：有意识并乐于对假期生活进行规划教学重点：五个短语和一个句型教具：PPT, 单词卡片教学过程：一．复习与热身1. 师生通过简单问答互动2
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Lesson 3优质课一等奖
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关键词：Lesson 3优质课一等奖
正文
Unit 3
On Vacation.
执教：
冯燕婷
教学目标：1.知识目标：掌握五个短语和一个句型。
2.技能目标：能运用所学的词组和句型进行简单的表达。
3.情感目标：有意识并乐于对假期生活进行规划
教学重点：五个短语和一个句型
教具：PPT, 单词卡片
教学过程：
一．复习与热身
1. 师生通过简单问答互动
2. 游戏（Line game）进行句型复习
二．新课呈现
1. 猜词游戏引出课题（vacation）
2. 学习新短语
2.1. 游戏：快速反应（短语复述、中英文互译）
2.2. 炸弹游戏
3. 师生问答引出新句型what are you going to do on vacation?/what is … going to do on vacation?
4. 视频呈现故事
5. 复述故事/回答问题（文段形式）
三．
巩固练习
1. 分组练习
2. 游戏(finger game)：what are you
what is he
what are they
3. 制定假期计划
3.1 教师示范
My vacation
3.2 学生练习
四．
小结
1 重点回顾
2 评价
3 作业布置
板书设计：
_ _ _ _ _ _ _
Unit 3
_
A:
What ____ going to do on vacation?
Good-better-best
B:
_____ going to play with friends.
visit relatives
where
take some photos
what G1:
read some books G2:
surf the net
G3:
G4: How
when
G5: G6:
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关于本教案的常见问题
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