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小学五年级英语教学设计unit6 Shopping for a School Party 一.教学目标1、知识目标:1.学会vocabulary 的五个数词,询问物品价格及评价物品的短语2. 学习Target . 2、能力目标:通过新句型的学习,培养学生在一定语境中运用语言进行交际的能力,3、情感目

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Lesson 1教学设计模板

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小学五年级英语教学设计

unit6

Shopping

for

a

School

Party 一.教学目标

1、知识目标:1.学会vocabulary 的五个数词,询问物品价格及评价物品的短语

2. 学习Target .

2、能力目标:通过新句型的学习,培养学生在一定语境中运用语言进行交际的能力,

3、情感目标:让学生学会询问物品价格二、重点、难点:能够认读、掌握、灵活运用本单元所学的单词和句型:forty

fifty

sixty seventy

eighty

Phrases: How much is the

_______?

It’s

_______

How much are the

_______?

They’re_______

That’s

expensive !

That’s cheap !

三. 教具:自制单词和句型卡片、PPT等

四.学情分析:五年级的学生对英语的学习有一定的了解,在课堂上能做简单的游戏和对话等。但是有一部份的学生基础较差,跟不上,仍需创设一定的情景进行教学单词与句子。

五.教学过程:

Step1:

(1)、Greeting:

T: Hello! Boys and girls!

(2)、引入课题:

T: Let’s sing a

song

shall we ? S1 : play a game

Step 2: Presentation T :How old is she ?.

She’s forty (1)、教师使用PPT给学生展示forty 和

fifty,让学生边听边看边跟着读,同时教师进行提问:

T: How many oranges are there ?

There are fifty (2)教师使用PPT给学生展示sixty和

seventy

,让学生边听边看边跟着读,同时教师进行提问:

T: How much is the cake?

It’s

sixty

T; How

much

are

those

shoes ? S1: They

seveny

dollars‘

教师使用PPT给学生展示和expensive

cheap ,让学生边听边看边跟着读,同时教师进行提问:

Step3:Target

How much is the guitar ?

It’s $85

Wow! That’s expensive How much are those socks ? They’re $1. Hey! That’s cheap ! Ss read after the tape

Ss read together Step4: Summary Step5:Practice Step6: Homework 1.Practice reading Part Vocabulary and

Target 2. Write down the price of your school things.

3.了解人民币与美元的汇率。

.

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