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Unit 2 教学设计教学目标：1）单词：by ship, by plane, by bus, by train, stay in a hotel, stay with my aunt and uncle, go camping, go sightseeing。句子：How are you goin
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Lesson 1公开课教案
未知
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关键词：Lesson 1公开课教案
正文
Unit 2 教学设计
教学目标：1）单词：by ship, by plane, by bus, by train, stay in a hotel, stay with my aunt and uncle, go camping, go sightseeing。
句子：How are you going to ...? I’m going by...
Where are you going to stay? I’m going to stay...
2）能运用be going to 结构询问对方计划出行的方式。
3）能够询问对方将要住在哪里。
4）学习“by+ 交通工具”表示出行方式；”go+ 动词ing”
结构。
教学重点难点：单词和能运用be going to 结构询问对方计划出行的方式，能够询问对方将要住在哪里。
教学过程
一，
Greeting and review 师生互相问候和复习上一节课的内容。
二，
创设情境，引入新课
三，
学习新课
1，
2，
3，
4，
学习单词：by ship, by plane, by bus, by train 学习句型：How are you going to ...? I’m going by... 学习单词：stay in a hotel, stay with my aunt and uncle 学习句型：Where are you going to stay? I’m going to stay...
5，
6，
学习单词：go camping, go sightseeing 巩固单词句型。
四，布置作业
文档信息
- 格式： PDF
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