我们是春天教案和学案内容｜教案在线预览

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大树坳中学导学案科目：音乐（初一）班 80、81 主备人：谢婉蓉审核人：课时：1 备课时间：2019.4.26 学习课题：第一课我们是春天1、培养学生学习、演唱

资料类型：教学教案文档

所属课文：我们是春天

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2019-06-24 19:21:00

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学校：芷江侗族自治县大树坳中学

我们是春天教案和学案内容

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关键词：我们是春天教案和学案内容

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大树坳中学导学案科目：音乐

（初一）班 80、81 主备人：谢婉蓉

审核人：课时：1 备课时间：2019.4.26 学习课题：

第一课我们是春天

1、培养学生学习、演唱歌曲的兴趣，让学生充分感受美、体验美，从而达到追寻美的最高境界。

学习目标：

2、通过教唱、欣赏、讨论、情境等方法，让学生能够大胆自信且充满激情的演唱歌曲。

3、学生能够用优美、自然的声音演唱学习的歌曲，体会歌曲表现的韵律，唱出歌曲表现的情绪情感。

重点难点：

学习重点：能正确唱出歌曲的情绪情感。

学习难点：能掌握歌曲中不同的声音，体会“春天”的寓意。

学法指导：

欣赏

讨论

PPT

【学习流程】

：导入阶段

1、小游戏—“猜歌王”争霸赛

（播放3段音乐，学生猜歌名）

2、播放春天的美景，引入课题。

一、初听歌曲，思考：这首歌曲的速度是怎样的？

歌曲表现了什么样的心情？

二、再次聆听，并且思考：歌曲演唱时的声音有什么变化吗？

歌曲的演唱顺序是怎样的？

学生讨论后回答，教师在学生回答的基础上进行归纳。

三、学唱歌曲

•

1、随琴模唱歌曲

•

2、加入歌词逐句教唱

•

3、师生一起演唱

•

4、师弹伴奏，学生完整演唱

四、处理难点——切分节奏

五、学生再次完整演唱

1、分小组唱，评选出最佳小组

2、“春天”寓意着什么？

3、课堂小结：请学生说说本节课的收获：

课后拓展：

收集春天的诗句

关于本教案的常见问题

Q：我们是春天教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我们是春天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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我们是春天教案和学案内容