1.握拍方法、准备姿势和击球部位优秀教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

体育与健康课时计划水平：二上课年级：四年级人数：40人上课教师：张雄第 1 课时教学重难点本课重点领域重点：脚步变化难点：站位√√身体健康心理健康社会适应√√运动负荷教学内容一课堂常规：1体育委员整队2师生问好。3检查服装、鞋子。开始准备部分4宣布课的内容二队列队形练习：1立正、稍息2向左

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.握拍方法、准备姿势和击球部位

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2018-06-10 21:28:00

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学校：开州区巫山镇中心小学

1.握拍方法、准备姿势和击球部位优秀教学设计内容

未知

2018-06-10 21:28:00

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关键词：1.握拍方法、准备�…优秀教学设计内容

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体育与健康课时计划

水平：二

上课年级：四年级

人数：40人

上课教师：张雄

第 1 课时

教学重难点

本课重点领域

重点：脚步变化

难点：站位

√

身体健康

心理健康

社会适应

√

运动负荷

教

学

内

容

一课堂常规：

1体育委员整队

2师生问好。

3检查服装、鞋子。

开始准备部分

4宣布课的内容

二队列队形练习：

1立正、稍息

2向左（右）看齐

三.准备活动：

1伸展运动

2头部运动

3肩部运动

4四肢运动

组织教法

一组织：如图一

××××××××

оооооооо

要求：整队迅速、整齐。

要求：声音响亮一致。

要求：课上积极锻炼、认真练习。

二组织：如图一

要求：听口令统一练习。

三组织：如图二

次

2 6 2

4*8拍

时

6分强

小

中

数

间

度

教材

乒乓球；握拍方法、基本姿势

知识目标：初步掌握基本姿势，及握拍法（直板、横板）

教学能力目标：提高身体素质

使学生初步掌情感目标：提高身体协调、反应灵敏能力

课的结构

目标

握乒乓球最基本的技术

运动参与

运动技能

钟

3用跑步法疏散与密集队形。

课的结构

运动负荷

教

学

内

容

1、握拍

2、基本姿势

正确的准备姿势是：两脚平

行站立提踵、前脚掌内侧力

着地，两膝微屈、上体略倾；

重心置于两脚之间；下颌向

后收，两眼注视来球；以手

握拍为例，持拍手自然弯置

于身体右侧，手腕放松持于

腹前，离身体约20-30厘米。

“做到注视来球、上体微倾、

组织教法

次时强数

间

度

强

中

强

分

钟

强

中

直拍握法

横拍握法

基本部分

屈膝体重、重心居中。

3、乒乓球学习正手推挡球

学生易错情况

A、推挡时拍面前倾不够，击球时间过晚 B.推挡时拍面前倾过多，击球时间过早 C.推挡时不是手臂迎前推出，而是球撞拍

推挡时肘部抬起

一；整理放松：

结束二；讲评

部分

三；收还器材

四；布置课后作业、宣布下课

预

计

效

果

一；充分放松上、下肢肌肉。

二；表扬有进步的学生。

三；第一排同学。

四；师生互道再见。

4分钟

小

场地器材

练习密度

技

术

技

能

30%

平均心率

125 强度指数

1.5 课

后

小

结

关于本教案的常见问题

Q：1.握拍方法、准备姿势和击球部位优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.握拍方法、准备姿势和击球部位》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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