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教学内容六年级足球活动 1、二过一配合 2、游戏:赶鸭子1、学生初步掌握“二过一”战术概念和简单的配合方法、时机教学目标2、发展学生身体协调和灵敏等身体素质3、培养学生果断、勇敢及团队协作精神教学程序教学内容教师活动1、宣布课的内容。1热身练习学生活动1、分组。2. 在组长的带体验与探究

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小足球活动优质课教案整理

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教学内容

六年级足球活动 1、二过一配合 2、游戏:赶鸭子

1、

学生初步掌握“二过一”战术概念和简单的配合方法、时机

教学目标

2、

发展学生身体协调和灵敏等身体素质

3、

培养学生果断、勇敢及团队协作精神

教学程序

教学内容

教师活动

1、

宣布课的内容。

1

热身练习

学生活动

1、

分组。

2.

在组长的带体验与探究

充分活动关节和肌肉,逐渐进入运动状态。

队列练习,慢跑,牵拉

1、分组。

2、按照练习方案进行练习

提

示

1、

活动范围:足球场。

2.

活动方式:集体进行热身练习。

领下进行热身练2、带领学生活动。

习。

3.

监督与指导。

1、

球性球感练习。

2. 脚弓传球练2

复习个人技术

习

3.组织练习并提供技术指导。

1、

体验不同的1、

因人而异,脚法和踢球力量对球的影响。

因组而异,有所重点地练习某项技术或技术组合。

3.

小组交流与2.

探究制约自讨论。

己技术进一步2.

重点:针对性发展的因素是强。

什么?

1、

提供练习方1、

体验合理运1、

重点:传球

按教师提供1、法:传球-跑位结合,接球-传球结合。

2、

组织分组练习。

3.

组织讨论并讲解、示范。

4.纠错及演示

4通过演示,进

一步提高对自己的要求。

5射门

2、

讨论、总结练习的效果。

3

踢墙式:

二过一配合

3.

尝试用自己高与同伴间的默的方法进行练习。

契配合

的练习方法进行练习。

用战术获得成功时的乐趣,在运动中增强自信心

2.

难点:传跑配合默契,传球具有2.

探究如何提准确性。

准确,跑位及时到位。

1、

结合学生已1、

分组:四组。

1、

体验与同伴1、

重点:对球有的经验进行讲解、示2、

往返跑

范。

3.

相互交流,2、

提供练习的讨论。

4

游戏:赶鸭子

方法和方案:若干人一组

进行比赛。

3.

提供方法指导和要求。

1、

介绍放松练1、

了解放松练1、

体验不同练1、养成每次较大运习的要领。

2、

提供若干个放松练习的2、

根据教师提2.

探究适合自5

放松练习

方法。

3. 小结本课。

4宣布下课

3.

参与小结本课。

供的方法进己的放松方式。

行放松。

习的要领和作用。

习对身体放动量的活动之后进松的效果。

行放松练习的习惯。

默契配合获得成功的感觉,理解团队合作的重要性。

2.

难点:在运动中作出正确的判断并及时调整。

的状态判断正确。

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