队列练习活动优秀教学设计范文｜教案在线预览

资料摘要

小学生广播体操教案教学内容:广播操：预备节原地踏步；第六、七节运动；教学目标:1、引导学生掌握第九套广播体操的动作要领，并能熟练的操作。2、学习新广播操，发展学生的协调能力。2、培养学生吃苦耐劳、积极向上的精神，遵守纪律、认真学习的优良品质。重点难点:1、动作利落、舒展。2、上、下肢的协调配合，

资料类型：教学教案文档

所属课文：队列练习活动

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2018-05-17 10:40:00

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学校：临泉县吕寨镇中心小学

队列练习活动优秀教学设计范文

未知

2018-05-17 10:40:00

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关键词：队列练习活动优秀教学设计范文

正文

小学生广播体操教案

教学内容:

广播操：预备节原地踏步；第六、七节运动；教学目标:

1、引导学生掌握第九套广播体操的动作要领，并能熟练的操作。

2、学习新广播操，发展学生的协调能力。

2、培养学生吃苦耐劳、积极向上的精神，遵守纪律、认真学习的优良品质。

重点难点:

1、动作利落、舒展。

2、上、下肢的协调配合，动作的衔接。

教学过程:

一、开始部分

1、集合整队，检查出勤、服装。

要求：站队快、静、齐。精神饱满、精力集中。

2、宣布教学内容

教师用语言导入本课教学内容

组织：

★★★★★★★★★★★

二、准备部分

1、伸着运动

2、体侧运动 3、跳跃运动

教法与学练法：教师领做并示范，学生注意力集中，动作到位。

三、基本部分

第九套广播体操

1、第一节：伸展运动

动作要领：第一拍，左脚向侧一步，与肩同宽，同时，两臂侧平举，头向左转90°

第二拍，右脚并于左脚，同时半蹲，双臂曲臂于胸前，含胸低头

第三拍，手臂伸出至侧上举，同时抬头挺胸眼看前上方

第四拍，手臂落下，还原至体侧,五六七八拍，动作同，方向相反

a、教法：

1、教师示范完整动作。

2、分解练习：教师领做，学生模仿练习。

3、教师边带领做边讲动作要求。

4、完整练习。

5、挑出自愿的好的同学领做。

b、学法：

1、认真看教师做示范动作。

2、认真模仿，看清动作路线。

3、动作到位，舒展开。

4、挺胸抬头，精神饱满。

5、努力向好的同学看齐。

6、跟着老师一起认真练习。

要求：态度要积极认真，自信，面带微笑。

四、结束部分

1、课堂小结

2、布置练习任务

3、宣布下课

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：队列练习活动优秀教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《队列练习活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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